Deficiencia Visual Na Escola Regular

KALIBERDA ESTUDO DE CASO DE ALUNO COM BAIXA VISÃO INCLUSO NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR 2008 Curso de Formação Continuada de Professores SEESP / SEED / MEC 1/23 ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 3. Introdução A inclusão é hoje um processo “vivo”, está em franco desenvolvimento nas escolas de todo o país. Porém é imprescindível que, ao se fazer a inclusão de um aluno portador de deficiência na escola comum, se observe critérios básicos que darão a este indivíduo…

A história da deficiência visual ocorreu dentro de conceitos sobre as pessoas que a apresentavam, da qual, foi se modificando de acordo com as crenças, valores culturais, concepção de homem e transformações sociais, que ocorreram nos diferentes momento históricos. A sociedade se considerava perfeita e media a competência do sujeito pela sua perfeição anatômica, garantindo sua sobrevivência em grupo devido as padrões estabelecidos. Quem era portador de deficiência visual, nas sociedades…

informatica na educação Baseado em diversas pesquisas, ainda há uma grande deficiência na capacitação na formação das professoras entrevistadas estão diretamente ligadas ao não uso ou ao pouco uso das TICs na educação principalmente nas cidades pequenas ou de interior que as TICs são implantadas. Podemos identificar que durante a graduação os professores, não tiveram nenhuma disciplina que as ensinasse a utilizar as TICs e a associá-las aos diferentes conteúdos ou que pelo menos as…

A IMPORTANCIA DA LINGUA DE SINAIS NA ESCOLA REGULAR Por adriana costa do nascimento A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA EDUCAÇÃO DO SURDO NA ESCOLA REGULAR. Adriana Costa do Nascimento* Carmem da Silva Mascarenhas* RESUMO Este artigo tem como objetivo evidenciar a importância da língua de sinais na educação dos surdos em classes regulares. Para a realização desta, foi feito uma pesquisa bibliográfica para reflexões, estudo e embasamento sobre os assuntos pertinentes ao…

educação infantil de outros países. No Brasil esta experiência dos primeiros jardins de infância no século XIX inicia do século XX foi perdendo o atendimento ministrado às crianças por conta da economia, os ambientes existentes nas creches e pré-escolas requerem especial atenção e planejamento e tem uma significação que a criança em um ambiente físico se não for adequado pode provocar medo, curiosidade, irritabilidade, calma ou apatia. A qualidade é considerada uma característica para…

Conceitos........................................................................................................... 2.3- Inclusão e Ambiente Escolar............................................................................. 3-INCLUSÃO X ESCOLA 3.1- O papel da escola no que se refere a educação inclusiva................................ 3.2- A atuação do professor no processo de inclusão........................................... 3.3- O papel da…

Especial é o ramo da Educação que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. Dependendo do país, a educação especial é feita fora do sistema regular de ensino. Nessa abordagem, as demais necessidades educativas especiais que não se classificam como deficiência não está incluída. Não é o caso do Brasil, que tem uma Política…

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Pós Graduação em Deficiência Visual Disciplina: Aspectos Biológicos da Deficiência Visual. Aluna: Lêda Regina Figueiredo Espindola A base de sua pesquisa deverá ser a apresentação de dois casos envolvendo doenças que comprometam a visão. A partir desses casos clínicos e baseados nos seus conhecimentos adquiridos durante

descobrir que seu filho é deficiente visual. Ao descobrir que meu filho é deficiente visual iria ficar cheia de duvidas e inquietações, mas iria tratá-lo como todas as outras crianças, lógico que iria dar ainda mais amor, afeto, carinho, compreensão e ter muita paciência no que diz respeito a sua disciplina e educação. Muita coisa mudaria em minha vida, pois iria estar sempre ocupada em como ajudar meu filho a ser como todas as outras pessoas e aceitar a sua deficiência como algo…

Deficiência Visual Curso: Formação de Docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Londrina/2013 Introdução A visão é um dos sentidos que nos ajuda a compreender o mundo à nossa volta, ao mesmo tempo em que nos dá significado para os objetos, conceitos e ideias. A comunicação por meio de imagens e elementos visuais relacionados é o que nos faz compreender o mundo ao nosso redor. Infelizmente em nosso meio a pessoas que não tem esse recurso devido ter problemas