Trabalho individual 8°período

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CAMPUS I – DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA SAMIRA CONCEIÇÃO DE LIMA BRINCANDO COM O CORPO Salvador 2010 SAMIRA CONCEIÇÃO DE LIMA BRINCANDO COM O CORPO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Profª. Teresinha Zélia Queiroz Oliveira. SALVADOR 2010 SAMIRA CONCEIÇÃO DE LIMA BRINCANDO COM O CORPO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Profª. Teresinha Zélia Queiroz Oliveira. Salvador,_____de_____________de 20____. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Dedico este trabalho as pessoas que fazem a minha vida valer a pena. A minha melhor amiga e mãe Elisabete, as minhas irmãs Sueane e Verônica e a meu irmão Waldir Junior. Dedico também a meu pai Waldir, que apesar de não estar mais presente, sei que sempre estará do meu lado, torcendo pela vitória da nossa família. AGRADECIMENTOS Agradeço ao poderoso Deus e a Nossa Senhora por todas as oportunidades que me concederam nessa caminhada. À minha família por todo o apoio e compreensão que me dedicam. Agradeço a…

1-De acordo com Fonseca (apud. Conceição, 1994:24) “educação e saúde são conceitos históricos, como histórico é o homem”. Defina e estabeleça as relações entre o conceito e as finalidades de educação e de saúde fazendo uma análise sobre ter ou não um momento avaliativo para este tema. Quando a coordenadora percebe que as crianças estavam enfrentado muitos problemas de saúde, Rosangela logo pensou em introduzir temas ligados a saúde dentro de suas atividades pedagógicas. Quando falamos…

reorientam a fim de atender suas próprias necessidades e as da sociedade. A educação de adultos compreende a educação formal e permanente, a educação não formal e toda a gama de oportunidades de educação informal e ocasional existentes em uma sociedade educativa e multicultural, na qual se reconhecem os enfoques teóricos baseados na prática. (Art. 3º da Declaração de Hamburgo sobre Educação de Adultos). O interesse pelo tema em questão surgiu a partir do contato com a disciplina…

ADULTOS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro, 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA. O analfabetismo funcional ainda mostra-se presente no cotidiano de jovens e adultos no Brasil. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD 2012, 91,3% da população de 15 anos ou mais é alfabetizada e 30,6% da população com 15 anos ou mais não possui os anos iniciais do ensino fundamental completos. Reverter o quadro de analfabetismo e de analfabetismo…

considerada como o primeiro passo de toda a pesquisa científica, auxiliando a fundamentar tal pesquisa e entender como está o pensamento científico a respeito do tema abordado. Para Gil (2009) a pesquisa bibliográfica é desenvolvida através de material já construído e elaborado, tendo como principais os livros e artigos científicos. 1.HISTÓRICO DA QUALIDADE Segundo Faria (2008), pode-se dizer que a história da qualidade começou com a Revolução Industrial e a disseminação da produção em…

Mestre em Sociologia (com concentração em Antropologia). O objetivo geral deste trabalho é analisar os diversas narrativas acerca do dos grupos de Ticumbi em Itaúnas, município e de Conceição da Barra, extremo norte do estado do Espírito Santo e o debate sobre a autenticidade dos grupos. Para isso foram eleitos dois níveis de discurso: o de folcloristas e intelectuais que escreveram sobre o tema, assim como os próprios integrantes dos grupos. Para a análise de tais narrativas são…

que o Brasil seja seu local de origem (Corbishley & Miller, 1984 apud Portilho, 1994). A mandioca é a matéria-prima para a produção da fécula, que é o produto amiláceo extraído das partes subterrâneas comestíveis dos vegetais (tubérculos, raízes, rizomas) enquanto amido é a denominação comum para o produto amiláceo extraído das partes aéreas comestíveis dos vegetais (CNNPA, 1978 apud Portilho, 1994). No Brasil, a fécula obtida da mandioca recebe, também, a denominação de polvilho.…

analisar o que é o pedagogo hospitalar, qual a sua função e como são realizadas as atividades escolares, provas, avaliações dentro do hospital. Como resultados da análise, os dados confirmaram que, embora o pedagogo hospitalar tenha um papel fundamental em prevenir o fracasso escolar é ele quem fará a ligação da criança e do adolescente com mundo que eles deixaram fora do hospital. O pedagogo hospitalar busca juntar educação e saúde para que a criança tenha força para reagir ao…

é o que importa. O homem se tornava um mero prisioneiro do trabalho voltado para a produção de bens de consumo, levando-o ao afastamento do convívio familiar ocorrendo ainda a despersonalização das relações, sendo assim ocorre a formação de grupos variados que fazem parte da relação trabalho/lazer. Visando um melhor entendimento das divisões do trabalho no movimento da história, Carmo (1994) descreve que: "o trabalho se divide no campo e na cidade, além…

educativa por meio das Ciências Sociais e Humanas delimitando o ser do ato educativo. Para Garrido há muito tem se discutido a respeito da especificidade da Pedagogia em relação às outras ciências da educação e suas contribuições com o fenômeno educativo. 17 Conforme a autora (1996, p. 39) discutir a pedagogia como sendo uma ciência da educação permite não confundi-la com outras possibilitando situar as relações entre a prática social da educação, a pedagogia e a didática. A…