Daolio

era visto como um ser de natureza biológica, o qual deveria desempenhar as funções determinadas pelos donos do poder e as suas ações deveriam garantir a força alienada de trabalho necessária à manutenção da ordem social estabelecida. Como afirma Daolio (2003), a educação física neste período, ao enfatizar o esporte ou desporto, passava também a ter a função de descobrir e preparar fisicamente futuros talentos que pudessem ganhar medalhas nas competições esportivas em nosso país.…

Educação Física é permeada por uma dimensão que transcende o momento da aula. Não é o ato puramente físico de chutar, por exemplo, que traduz a manifestação cultural, mas sim o “como” fazê-lo e a representação simbólica que o ato traz consigo. Para Daólio(2004): O profissional de educação física não atua sobre o corpo ou com o movimento em si, não trabalha com o esporte em si, não lida com a ginástica em si. Ele trata do ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas ao corpo…

seguir os mesmos padrões dentro de um verdadeiro organismo que a cultura consegue se propagar influenciando a história também. Segundo Jocimar Daolio: "No corpo estão inscritas todas as regras, todas as normas e todos os valores de uma sociedade específica, por ser ele o meio de contacto primário do indivíduo com o ambiente que o cerca” (Daolio, 1995, p. 105) O corpo como suporte de valores sócio-históricos Com o intuito de tecer reflexões sobre a temática do…

desconsiderado a cultura infantil, rica em movimentos, jogos, brinquedos e fantasia e tem optado por deixar a criança imóvel, na expectativa de que ela aprenda conceitos teóricos de forma disciplinada, castrando sua liberdade e criatividade [...] (DAOLIO, 2007, p. 23). Nessa abordagem o jogo como conteúdo/estratégia tem papel privilegiado. É considerado o principal modo de ensinar, é um instrumento pedagógico, um meio de ensino, pois enquanto joga ou brinca a criança aprende (DARIDO, 2001).

questão econômicas relacionados agricultura, caça, pesca, fins rituais festa ou vivencias lúdica. Até hoje vemos a preocupação das pessoas quanto a sua fisionomia, estética, saúde, que são de característica de uma educação física que vem de anos. Daolio (2004) ressalta que o corpo na Educação Física era visto como um conjunto de sistemas e não como cultura, o esporte era de alto rendimento ou passa tempo, não lidava com os fenômenos políticos e culturais da época, a Educação Física não…

comportamento envolve a reconstrução da atividade psicológica tendo como base a operação com signos. A internalização das atividades socialmente desenvolvidas constitui o aspecto característico da psicologia humana (VYGOTSKY, 1994, P.75) Segundo Daólio (2007), a cultura é o conceito essencial da Educação Física, pois todas as manifestações corporais humanas são geradas na dinâmica cultural, se expressando de modo diversificado e com significados próprios no contexto de grupos culturais…

tais obras não trariam contribuição para a realização do trabalho, sendo, portanto, excluídas das etapas seguintes de análise. Assim, foram selecionadas para a seqüência do trabalho 14 obras: Borsari (1980), Brasil (1997), Castellani Filho (1995), Daólio (1995, 1996), Diem (1977), 143 Metodologia O presente trabalho foi elaborado seguindo uma abordagem qualitativa de pesquisa, sendo um estudo descritivo e não experimental. Como fonte de dados foram utilizadas obras da literatura…

através de uma mistura homogênea de pessoas que agem de forma parecida, que morrem e nascem vindo sempre a seguir os mesmos padrões dentro de um verdadeiro organismo que acultura consegue se propagar influenciando a história também. Segundo Jocimar Daolio: "No corpo estão inscritas todas as regras, todas as normas e todos os valores de uma sociedade específica, porser ele o meio de contacto primário do indivíduo com o ambiente que o cerca”

desenvolver suas habilidades e levam consigo ensinamentos de boas maneiras, higiene pessoal, concentração, respeito, dicas de uma boa alimentação e melhoria da auto estima. REFERÊNCIAS MEDINA (2007) FAURE (2008) VIEIRA (2009) GAIO (2008) DAOLIO (2007) BENI (2004).

corporais, domine seu corpo em varias situações. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: DARIDO, S. C. Apresentação e análise das principais abordagens da Educação Física Escolar. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 20 (1): 58-66. 1998. Jocimar Daólio