Dança Para Educadores

Dança escolar: uma possibilidade na Educação Física 155 Dança escolar: uma possibilidade na Educação Física Chames Maria Stalliviere Gariba* Ana Franzoni ** Resumo: O presente artigo retrata reflexões a respeito da dança, sua atuação na sociedade, sua compreensão associada ao processo educacional. Destaca informações primordiais que devem ser abordadas e discutidas com o professor de Educação Física, voltadas para o processo de compreensão corporal através da dança, como…

e mente sã. A Capoeira é uma construção social que extrapola conotações que tentam acomodá-la em dimensões fechadas, o que requer do educador, além de competência técnica, um compromisso político. A proposta é que a luta da capoeira se transforme, na escola, numa pedagogia de luta, em que a formação profissional se torne imprescindível para o sucesso do educador no desempenho do seu papel e que a referência principal do ensino-aprendizagem seja o aluno e não a capoeira por ele…

conheceram letras diversificadas de músicas, ampliaram o vocabulário, desenvolveram a oralidade, diferenciaram as letras de desenhos e adquiriram um bom gosto musical. Com essa temática, será possível trazer para o presente, músicas, lembranças, danças e costumes que foram ensinados aos nossos pais em outra época, fazendo com que, expanda o conhecimento das crianças, ensinando-as de uma forma divertida o passado. A utilização de diferentes linguagens (corporal, musical, plástica e…

Dança do Coco Alagoano Publicado por Objetivo(s) Aprender sobre o Coco, sua origem, sua música e sua dança; Colocar os alunos em contato com parte das manifestações populares brasileiras, em especial as nordestinas; Trabalhar a noção espacial e o ouvido musical; Desenvolver a noção rítmica através do trupé (sapateado) do Coco. Conteúdo(s) A dança do Coco Ano(s) 6º 7º 8º 9º Tempo estimado 10 aulas Material necessário Aparelho de som; computador com acesso à internet ou DVD "Danças…

memória auditiva, do ritmo e da melodia, com realizações que estarão envolvidas na apropriação da leitura e da escrita. Nascida em uma cultura que valoriza tanto a música quanto a dança, a criança brasileira é exposta desde bebê a uma vivência musical variada. Do mesmo modo, a criança brasileira também tem experiências com a dança nas festas populares, na mídia, nos rituais das tribos, nas celebrações religiosas, nas festas e em outros eventos. É muito importante que se valorize a…

Professores articuladores do projeto mais educação Tânia e Fernanda Nossa escola optou os seguintes eixos: Esporte e Lazer com o Programa Segundo Tempo Cultura e Artes: Teatro, Dança, Capoeira Educação em Direitos Humanos: Nesse eixo podemos ter a Psicologia, a Fono, outros profissionais para palestras, etc. Acompanhamento pedagógico: Letramento e matemática Acompanhamento pedagógico/ orientação em alimentação Temos 60 mil para gastar até setembro, quando “dizem” que irão enviar

Interdisciplinarmente transmitir a riqueza do nosso povo com músicas, danças, versos, adivinhas, trava-línguas, crendices, costumes, supertições, plantas medicinais, artesanatos, teatros, poesias, poemas, fábulas, receitas típicas, enfim, tudo que enriquece o Folclore e representa o nosso Brasil, assim valorizando e enriquecendo as diversas disciplinas. Trabalhar com objetivo de conhecer, reconhecer e divulgar a importância do Folclore Brasileiro para o educador transformar sua…

se denomina a dança sensual, praticada pelas classes populares. O maxixe (também conhecido como Tango Brasileiro) é uma dança de salão, criada pelos negros. Era alvo de fortes preconceitos das elites da época, porque o consideravam indecente, chegando até a proibi-lo. . Se dança a dois, enlaçando as pernas e braços, apoiando as testas dos pares. A maneira de dançar valeu o título de dança escandalosa e excomungada. Foi perseguida pela polícia, igreja, chefes de família e educadores.…

pode levar a alterar códigos conhecidos. Inovar é transformar numa constante relação entre o conhecido e o desconhecido, o consciente e o inconsciente, a razão e o instinto. A criança revela-se em tudo o que faz: através da pintura, da modelagem, da dança e da música, exprime sentimentos, ideias e emoções. A expressão revela o ser. Na época actual, a educação deve permitir o equilíbrio entre a mão e o espírito; entre o fazer, o sentir e o pensar, o que deve ter inicio e ser…

DANÇA CRIATIVA: TRABALHANDO AS AÇÕES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Paula Ghidini RESUMO: O presente artigo tem como principal objetivo refletir sobre como trabalhar com dança criativa nas escolas. A importância de desenvolver o potencial criativo nas crianças da Educação Infantil, através da descoberta e exploração dos movimentos corporais. Desse modo, a dança criativa permite que as crianças descubram os seus sentimentos e entendam o esquema corporal e, a partir…