folclore
Autora: Patrícia da Silveira Souza – E-mail: patbzt@cabangu.com.br
A escola deve estar também comprometida com nossa cultura, resgatando nossos valores, tradições e costumes; incentivando o valor de sermos brasileiros e orgulhosa repassar nossa cultura, através de atividades que levarão os participantes refletirem sobre como o nosso
Folclore pode e deve ser utilizado na aprendizagem, em todos os meses letivos e não unicamente em 22 de agosto.
Interdisciplinarmente transmitir a riqueza do nosso povo com músicas, danças, versos, adivinhas, trava-línguas, crendices, costumes, supertições, plantas medicinais, artesanatos, teatros, poesias, poemas, fábulas, receitas típicas, enfim, tudo que enriquece o Folclore e representa o nosso Brasil, assim valorizando e enriquecendo as diversas disciplinas.
Trabalhar com objetivo de conhecer, reconhecer e divulgar a importância do Folclore
Brasileiro para o educador transformar sua disciplina em horas de enriquecimento, alegria e criatividade; desenvolver o interesse, gosto e o respeito pela tradição de nossa região e do país; empregar o Folclore como recurso e auxiliar a fim de desenvolver a auto-estima; estimular desenvolvendo a criatividade, a coordenação viso motora, a linguagem escrita, oral e musical; comparar a maneira de vida de hoje com a passada; despertar no educando gosto e estímulo pelo estudo; desenvolver o hábito de brincadeiras, músicas, poemas, versos, dramatizações, enfim, tudo o que significa nossa cultura; repassá-la com entusiasmo, amor, alegria e conhecimento; resgatar a nossa riqueza cultural que se encontra adormecida: o nosso
Folclore Brasileiro!
É importante ler, estudar e conhecer nosso folclore para compreender como o educador pode tornar as aulas mais interessantes, atrativas, diversificadas, enriquecedoras, criativas e despertar no educando: o entusiasmo pelo estudo, estimulando e desenvolvendo a criatividade e imaginação, incentivando o gosto