Dança Na Educação Fisica

A Educação Física e os portadores de deficiência A Educação Física tem muito a oferecer às pessoas portadoras de diversos tipos de deficiência, nas mais variadas formas de atividade. Seguramente, é capaz de promover maior integração social do deficiente, provocando seu interesse pelo Esporte e pela própria graduação profissional. A atenção do Profissional de Educação Física pelo trabalho com portadores de deficiência é relativamente nova, assim como faz pouco tempo que a sociedade…

Desporto Educacional Currículo Referência Experimental de Educação Física para o Ensino Médio Ao reconhecer diferentes conceitos e perspectivas para o trabalho pedagógico da Educação Física escolar, a Secretaria de Estado da Educação, afirma a necessidade de se trabalhar com um conceito da disciplina de maneira ampliada. Esse entendimento se justifica diante do diagnóstico de que a maioria das práticas nas aulas de Educação Física tem se limitado ao ensino de prática esportiva.…

Grupo de Dança Escolar Objetivo: Incentivar os alunos a participarem deste projeto que visa a socialização e o desenvolvimento da criatividade através da dança. Justificativa: Envolver os alunos na pesquisa sobre os estilos de danças existentes, ensinando e desafiando o grupo a criar novas coreografias para dançar as músicas escolhidas em aula. Desenvolvimento: Este projeto ocorre no turno de aula, durante o recreio, duas vezes por semana. As crianças escolhem músicas conforme o…

AS DANÇAS CIRCULARES COMO PREVENÇÃO E COMBATE AO BULLYING ISSN 21797056 Gisele Sobreira Machado Faculdades OPET 2011 giselix.blah@gmail.com Eixo Temático: Conflitos e Práticas Pedagógicas RESUMO A presente pesquisa busca analisar a utilização das danças circulares para a prevenção e o combate ao bullying no ambiente escolar. A fundamentação teórica inicia com um capítulo sobre a dança circular, com um breve histórico, suas simbologias e a utilização da dança na…

TRABALHO DE SOCIÓLOGIA DANÇA TURMA: 3° D PROFESSOR: GUSTAVO AMARAL COMPLEMENTOS: NICOLAS MAGALHÃES, FRANCIELLE CAMPOS, LARISSA BRANDÃO. Introdução A A dança nasceu associada às práticas mágicas do homem, com o desenvolvimento da civilização, o rito separou-se da dança. O homem dançava pela sobrevivência, dançava para a natureza em busca de mais alimentos, água e também em forma de agradecimento. A dança era quase um instinto e esses acontecimentos registrados nas

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA EMENTA:EMENTA:EMENTA:EMENTA:EMENTA:EMENTA: As perspectivas da disciplina de Educação Física serão apresentadas segundo a visão critico emancipatória articulada ao Projeto Político da Escola, focada na formação humana, com ênfase nos conteúdos estruturantes da disciplina que permitam uma abordagem omnilateral das praticas corporais, ou seja, nas dimensões biológicas, sociológicas, antropológicas, psicológicas, filosóficas e políticas. APRESENTAÇÃO DA…

NOME: ISADORA GARCIA Nº10 3ºB TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DANÇA No dia 29 de abril, comemora-se o dia internacional da dança, a dança, além de liberar a endorfina, melhora também o astral. Ela também trabalha a habilidade física, a coordenação motora, condicionamento físico e flexibilidade. É uma terapia em forma de atividade física. A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria.Não é somente através do som de uma música que se

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SIMONE RIBEIRO ROCHA RITMO DANÇA E GINÁSTICA CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PA 2015 SIMONE ribeiro rocha RITMO, DANÇA E GINÁSTICA Trabalho apresentado a disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança; Educação Física Escolar e Saúde; Metodologia do Ensino da Ginástica Escolar; Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros; Estágio Curricular Obrigatório I da Universidade Norte

contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil. § 2o Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras. § 3o (VETADO)" "Art. 79-A. (VETADO)" "Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’." Art. 2o Esta Lei entra em…

Faculdade São Lourenço 2013 2º Período de Educação Física- Metodologia da Dança O corpo no espaço escolar O indivíduo age no mundo através de seu corpo, mais especificamente através do movimento. É o movimento corporal que possibilita às pessoas se comunicarem, trabalharem, aprenderem, sentirem o mundo e serem sentidos. No entanto, há um preconceito contra o movimento. Solange Arruda, na introdução de seu livro Arte do movimento, afirma que "é mais chic, educado, correto, civilizado…