Da Sociedade Oral A Sociedade Escrita

ORALIDADE E A ESCRITA, E O LETRAMENTO EM SOCIEDADES DE ORALIDADE SECUNDÁRIA José Mario Botelho (FFP-UERJ e ABRAFIL) botelho_mario@hotmail.com 1. Introdução Muitas são as pesquisas que se fizeram em torno da comparação entre a linguagem falada e a linguagem escrita, com o objetivo de estabelecer as características que as distinguem e as que as aproximam. Entretanto, alguns pesquisadores se preocuparam com outros aspectos desses dois fenômenos, que vinham sendo vistos por muitos como…

Portuguesa BIMESTRE 1º bimestre 1ª série Linguagem e sociedade • A Língua e a constituição psicossocial do indivíduo; • Lusofonia e História da Língua Portuguesa; • Comunicação: a linguagem, o eu e o outro; • As diferentes mídias; • O mural escolar como espaço de expressão e informação; • A Literatura na sociedade atual. ENSINO MÉDIO 2ª série Linguagem e sociedade • Os sistemas de arte e de distração; • O estatuto do escritor na sociedade; • Como fazer para gostar de ler…

Narradores de Javé: a memória entre a tradição oral e a escrita Maria Aparecida Bergamaschi Começo minha fala a partir do que considero desencadeador do enredo do filme de Eliane Caffé: o prazer de “contar causos” para passar o tempo. Penso que o filme é uma homenagem aos contadores de histórias, aos contadores de causos. Se ocorridos ou inventados não importa, o que quero destacar é a sedução que exercem. O passageiro que perde o horário da embarcação ganha o abrigo (o…

Cultura oral: oratura, escritas ágrafas, geografia corporal e observação direta Resumo Neste texto apresentam-se características do património oral que podem constituir matéria-prima para a conceção de um leque variado de estratégias e/ou materiais para a aprendizagem de conteúdos e desenvolvimento de competências dos programas de Português (língua materna) e de Português Língua Não Materna, para projetos ou sequências interdisciplinares ou de educação intercultural. O conceito de…

Técnicas de Oralidade Conceito O chamado princípio da oralidade no processo civil pode adquirir diferentes significados, a depender dos diferentes níveis de leitura sobre o conceito de processo oral. Simone De Souza Barbosa RA:C317HI-1 DR1PQ06 12/11/2014 Sumário Introdução_________________________________________________Pag2 Técnicas de Oralidade 1.0 Conceito________________________________________________Pag4 2.0 - Tipos de Oralidade______________________________________Pag4 

, a cultura grega iniciou e depois as outras culturas letradas adotaram, a epistemologia e a taxonomia. O autor argumenta sobre como Platão e posteriormente Aristóteles criaram um sistema na escrita que permitisse separa­la da cultura oral e não apenas reproduzi­la. Eles, por isso e através disso, iniciaram a epistemologia, criaram um sistema lógico e racional e com isso conseguiram criar definições, separar conceitos, divdir o…

PLANEJAMENTO Introdução Planejamento Anual dos conteúdos elaborado de acordo com EMENTA da Educação Infantil, Com base no estudo do PCN, atividades organizadas pelos eixos: Matemática, Artes, Identidade e Autonomia, Natureza e Sociedade, Música, Linguagem Oral e Escrita, Movimento. Observação cultural, social do meio comunitário em que a escola esta inserida. Objetivos Gerais • Estimular o educando afim de que compreenda e desenvolva as diferentes formas de…

criança possa interagir e expressar seus desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral, desenvolvendo a aprendizagem de forma prazerosa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Valorizar a nossa cultura, resgatando as cantigas de roda. * Possibilitar que as crianças vivenciem atividades que envolvam os textos. * Propiciar aos alunos um trabalho rico e prazeroso na aquisição da escrita e da leitura. * Resgatar as cantigas de roda mais antiga. * Pesquisar sobre…

O filme narra a história de uma criança, que ajuda sua sociedade a se livrar de uma feiticeira. Nesse percurso ela descobre vários mitos e mistérios que assombram sua aldeia. O protagonista é chamado Kiriku é uma criança que nasceu prematuramente, tão cedo que ninguém acreditou. Ele era extremamente inteligente, falava precocemente antes mesmo de seu nascimento. A antagonista Karabá, a malvada feiticeira, omitiu uma série de inverdades para seu poder não ser colocado em “xeque” fazendo acreditar

......................................................... 08 1.INTRODUÇÃO A comunicação pode ser considerada como a ferramenta mais importante para o convívio harmônico entre membros de uma sociedade, e entre membros de sociedades distintas. Esta ferramenta pode ser dividida em vários tópicos de estudos como: conceitos, elementos, funções, tipos e níveis, níveis estes que serão abordados neste trabalho. O presente trabalho é sobre níveis de…