Défice Cognitivo

Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção Unidade Curricular Necessidades Educativas Especiais e Diferenciação Curricular Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção Docente Rita Manuela de Almeida Barros Mestrado Educação Básica do 1º e 2º ciclos Discentes Maria João Augusto, nº 45907 Página 2 Vânia Rafaela Silva, nº 45761 Ano Letivo: 2013/2014 “Não param quietas, mexem em tudo, desafiam os perigos, não obedecem a ninguém, saltam,…

O que é um AVC que O AVC é uma doença caracterizada focal do sistema nervoso central início agudo de um défice neurológico que persiste 24 horas , reflectindo envolvimento focal do sistema nervoso central como resultado de um distúrbio na circulação sanguínea. Estas lesões cerebrais são provocadas por um enfarte, devido a isquemia ou hemorragia, de que resulta o comprometimento da função cerebral. Este acontecimento pode ocorrer de forma súbita, devido à presença de risco…

articulatórios presentes aos cinco ou seis anos • Com dificuldade na aprendizagem das letras ou que na escola não aprende a ler. schoolhouse - - – Necessidades Educativas Especiais Sinais de Alerta: dos 4 anos aos 6 anos de idade • Suspeita de défices auditivos e visuais mais ligeiros que devem sempre ser vigiados e detectados, sobretudo em crianças com problemas do desenvolvimento. • Problemas de equilíbrio, motricidade (global e fina) pouco desenvolvida. • Problemas na…

clinicamente significativos. Questionário de CONNER”S para Professores Neste questionário verifica-se nas escalas avaliadas (comportamento opositor; problemas cognitivos/desatenção; excesso de actividade motora e défice de atenção e hiperactividade) o Leandro apresenta um resultado ligeiramente atípico na escala “Défice de atenção e hiperactividade”. Qualitativamente foi referido, como principal problema o facto de o aluno apresentar um “comportamento agressivo no recreio…

construção de conhecimentos na área de Fisiologia Vegetal, enfatizando a compreensão de processos bioquímicos e biofísicos envolvidos com estresses ambiente em plantas superiores, através de trocas interpessoais, capazes de ampliar o repertório cognitivo do educando. Justificativas: Os pós-graduandos em genética e biologia molecular de plantas, fisiologia vegetal, ecologia e outras áreas afins da Biologia Vegetal, principalmente aqueles que trabalham com a seleção de plantas…

dificuldades de aprendizagem. Geralmente essas crianças costumam repetir o ano escolar várias vezes. Certas dificuldades podem surgir por diversos motivos, como problemas na proposta pedagógica, capacitação do professor, problemas familiares ou déficits cognitivos, entre outros. Assim que identificados, os pais devem procurar orientações de um profissional habilitado para que medidas adequadas sejam tomadas. Dislexia - é uma das mais comuns deficiências de aprendizado. Para…

1 Listas de verificação em Trabalho escrito, sem referências, que me foi enviado e corrigi na forma. Perturbação de Défice de Atenção com Hiperatividade (PDAH - Attention Déficit Disorder with Hiperactivity) tem limites pouco precisos com perturbação de comportamento (PC), donde seja significativo aprender o que se passe na maioria de crianças e adolescentes com tais “perturbações”. Somente algumas crianças hiperativas são medicadas. As crianças/adolescentes hiperativos…

cranianos com sequelas. CRITERIOS DIAGNÓSTICOS DSM-IV/IGUAL AO ICD-10 *Multiplos transtornos cognitivos como a deterioração da memória, uma ou mais de: afasia, apraxia, agnosia ou alterações executiva. *Os défices provocam deterioração significativa laboral ou social- inicio gradual ou deterioração continua, não devida a outras doenças do SNC- sistemicas ou uso de substâncias. Os defices não aparecem exclusivamente em delirium, não se explica por depressão , esquizofrenia. …

rcaap.pt/bitstream/123456789/3919/1/Tese.pdf Dissertação Rita Oliveira Fernandes apresentada à Escola Superior de Educação João de Deus com vista à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação na Especialidade de Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor sob a orientação do Professor Doutor Horácio Saraiva capitulo 3 - A Arte e a Expressão Plástica em crianças com Síndrome de Asperger A Arte e a Síndrome de Asperger Os sujeitos com Síndrome de Asperger demonstram algum…

Trissomia 21, apontando as características físicas e psicológicas mais relevantes nos indivíduos referidos e as consequências comportamentais e cognitivas que lhe estão associadas. Fazendo demostrar que os portadores de trissomia 21, têm um processo cognitivo mais lento, concretamente na percepção. Tendo em conta o papel do professor no processo educativo destes alunos com necessidades especias. Abstract This work appears in the chair Sensation, Perception and Attention. In it I…