Currículo E Políticas Educacionais Em Debate

POLITICIAS PUBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSOR: GERALDO TRINDADE ANÁLISE COMPARATIVA LEI 5.692/71 E LDB 9394/96 (AVANÇOS, RETROCESSOS E MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA) MACARANI – BA 12/03/2012 APRESENTAÇÃO O surgimento da Lei das Diretrizes e Bases 5.692/71 teve função de atualizar a antiga Lei 4024/61, como resultado do trabalho de membros do governo indicados pelo então Ministro da Educação Coronel Jarbas Passarinho. A LDB/71 definia os currículos como…

sistema educacional brasileiro. Pois as críticas em relação à qualidade dos serviços públicos vêm tomando espaço nas discussões e elaborações de políticas públicas a partir de 1990. No campo educacional, não são raras as críticas dirigidas à escola pública, questionada frequentemente a respeito da qualidade do serviço por ela oferecido, bem como à competência dos profissionais que nela atuam. Diante disso, nos últimos anos, com o intuito de avaliar a qualidade da educação, várias…

O PROFESSOR COMO CONSTRUTOR DO CURRÍCULO NO CONTEXTO MULTICULTURAL DIAS Adriana Ataides SANTOS Horlania Souza RESUMO O artigo apresenta reflexões sobre o professor como construtor do currículo, situando-as no contexto de um mundo multicultural e numa sociedade imediatista, de informação e tecnologias avançadas, onde muitas pessoas não…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo texto04_2726.indd 1 3/10/2007 14:54:20 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax:…

sonhos, nossas energias, nossa cultura, solidariedade e nossas esperanças, com vontade de aprender e de ensinar. De maneira que, os professores sejam intelectuais transformadores, potencializados com pensamentos críticos, possibilitando uma visão política voltada para a reflexão e libertação. Mais do que isso, uma escola em que os professores e alunos, passarão a ter transformações, e consequentemente, mais possibilidades de crescimento. Com base nessas necessidades, nota-se…

SUMARIO INTRODUÇÃO Atualmente, ampliam-se os debates sobre a importância da educação para o desenvolvimento do país. a formulação do currículo e a construção de novas possibilidades para os processos de ensino e aprendizagem em âmbito escolar, tendo como enfoque a área de Matemática. Diante deste contexto, o ensino da matemática no ensino fundamental deparou-se com uma concepção de ensino e aprendizagem que desafia e instiga uma organização do currículo em que o professor e o aluno…

não governamentais, meios de comunicação, etc.) que acabam influenciando na organização da escola e, consequentemente, do seu currículo disciplinar. Atualmente, sob a influência de diversos meios como fatores formativos do currículo escolar, a escola tem papel ímpar de formação das políticas do que deve ser ensinado no Brasil, o currículo. Notamos que políticas educacionais brasileiras dos diversos períodos históricos foram influenciadas por regionalismos culturais, socioeconômicos e…

| CURRÍCULO E PROGRAMA A SERVIÇO DO CONHECIMENTO: OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Para podermos compreender os tópicos que serão abordados a seguir é necessário sabermos o que é na integra os parâmetros curriculares nacionais. Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação, onde têm por prioridade garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões e pesquisas

Universidade Estadual Vale do Acaraú- UVA Centro de Ciências Humanas- CCH Centro de Ciências Sociais- CCS Disciplina: Prática V- Estudo, Política e Gestação Educacional Professor: Marcus Flávio Aluna: Maria Daiane Rodrigues Fontenele Sobral, 07 de Abril de 2015 Licenciatura em ciências sociais e ensino de sociologia: entre o balanço e o relato Amaury Cesar Moraes 01- Qual a referência bibliográfica correta do artigo? MORAES, Amaury Cesar:"Licencatura em ciências sociais e ensino de…

O Sistema Educacional No Brasil Antes E Depois Da Implementação Da LDB 9394/96 Vale lembrar que alterações curriculares acabam representando objetos de grande destaque para discussão na maioria das reformas no âmbito escolar, talvez por representarem uma etapa de concretude visível ao serem colocadas em prática nas salas de aula, onde os professores e os estudantes são os atores principais. Apesar deste contexto de particularização do trabalho na escola, dentro das salas de aula,…