Currículo E Planejamento Escolar

LEGITIMAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR ANTUNES, Jucemara1 Jucemaraantunes@bol.com.br ILHA, Elisiane Eich 2 lisiilha@yahoo.com.br SARTURI, Rosane Carneiro 3 rcsarturi@gmail.com Eixo Temático: Políticas Públicas e Gestão da Educação Resumo Este relato tem como objetivo refletir acerca das relações entre as propostas legais subjacentes das políticas educacionais, mais especificamente da ampliação de oito para nove anos do Ensino Fundamental. Buscamos destacar espaços no cotidiano…

objetivo sistematizar os princípios e as diretrizes e bases da educação nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo- os em orientação que contribuam parara assegurar a formação básica comum nacional, com foco aos sujeitos que dão vida ao currículo e a escola. A diretriz curricular especifica para as etapas e modalidades da educa o básica devem evidenciar o seu papel de indicador de opções politicas, sociais, culturais, educacionais, função da educação. Fundamentando-se na…

que tudo que nos norteia, gera em torno de um planejamento, seja na vida pessoal, profissional ou educacional, o ato de planejar nos da um rumo e mesmo que acorram alguns contratempos ao longo do percurso sempre conseguiremos retornar ao foco principal e atingir o objetivo quando temos um plano. Na educação não é diferente, o plano de aula e o planejamento escolar são ferramentas que norteiam o professor e a equipe pedagógica durante todo ano escolar. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Um…

.............................................5 3.2. Objetivos da Escola do Campo........................................................................................5 4. GESTÃO ESCOLAR....................................................................................................... .6 4.1. Conselho Escolar...........................................................................................................6 4.2. Agremiações de Alunos..............................................

DIVERSIDADE E CURRÍCULO: CAMINHOS E PERSPECTIVAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTI RACISTA Lygia de Oliveira Fernandes – UFRRJ I. Introdução: A História da Educação Negro no Brasil é marcada por uma escola de caráter bastante ativo e permissivo diante da discriminação e do racismo. Dois exemplos podem marcar nitidamente esse modo peculiar da escola tratar as pessoas de descendência africana. Em 1854, o Decreto n º 1.331 estabelecia a não admissão de escravos nas escolas públicas,…

TEMAS ABORDADOS NA DISCIPLINA, CURRÍCULO POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL. Josiane Sousa Nunes Vitalino Prof. Jaime Jose Zanólla Universidade Federal do Tocantins Campus Universitário de Araguaia – Cimba Licenciatura em física (5° período)- Currículo Política e GestãoEducacional 18/04/13 RESUMO: TEMAS ABORDADOS NA DISCIPLINA CURRÍCULO POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL. Esta é uma disciplina de suma importância para a formação acadêmica de graduandos no curso de licenciatura em Física. Onde

diversidade humana, reconhecendo também os especiais como normais e dando a oportunidade de descobrirem suas habilidades, capacidades e potencialidades, oferecendo condições também para que os alunos com necessidades especiais participem do ambiente escolar. Desenvolvimento ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL A diversidade se expressa na desigualdade social, seja entre ricos e pobres, entre brancos e negros e entre outros, mas com objetivo de mostrar o papel da…

DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR E INCLUSÃO RESUMO A criação de uma escola inclusiva onde todos os alunos sintam-se reconhecidos, valorizados e respeitados envolver uma diferenciação curricular, onde e selecionado o conteúdo ensinado, onde o currículo destinar-se ás muitas maneiras em que os alunos se diferenciam. Meu objetivo como educador neste trabalho e explorar honestamente as diferencias, mostrando as pessoas a experimentar e compreender a diversidade dentro de nossa…

O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA? INTRODUÇÃO A Educação Física é uma disciplina de grande importância no currículo escolar, pois a mesma possibilita o desenvolvimento integral do aluno , assim como a socialização , a vida saudável e a cooperação, através de práticas recreativas e esportivas. Desse modo, o professor de Educação Física, dentro ou fora do ambiente escolar, é responsável por promover tais possibilidades de desenvolvimento aos alunos. “Cabe ao professor realizar…

2 DESENVOLVIMENTO Gestão escolar, o desafio da organização administrativa nas escolas. A organização escolar deve ser repensada, sendo matéria de amplo debate que deve resultar em mudanças nos processos educativos dos espaços escolares. Além dos aspectos normativos e burocráticos que regulam a organização escolar, temos as concepções de educação e de função da escola adotadas pela instituição de ensino. A educação se deu desde as primeiras formas de escolarização na…