Cultura Essencialista

quo, como a ideia de “from status to contract” de Maine podia ser vista com anti-patriarcal. A prova está no facto de muitas 4 (proto)feministas terem usado as obras dos evolucionistas para defenderem as suas ideias. Mas a perspectiva essencialista era comum a ambos: posto de lado o patriarcado divinamente instituído, a civilização só se atingia com o controlo dos instintos. E o instinto rei era o sexo. Os instintos que teriam no passado sido necessários para a conservação…

indivíduos estãocapacitados de criar e a seguir leis, regras, normas outros quebram as mesmas de forma cruel e inaceitável. 4° A partir da leitura complementar, explique: a) Por que, para Sartre, o pressuposto daexistência de deus leva á concepção essencialista? Não importando a doutrina quando temos um Deus como criador acreditamos que é a vontade dele segue mais ou menos a inteligência logo temos que quandoDeus cria ele sabe exatamente o que esta fazendo como ser criasse uma mesa ou…

diferença e a discrepância que pode existir dentro delas mesma e se ao se assumir uma identidade automaticamente há de fato uma identificação. O conceito de identidade é importante para examinar a forma como a identidade se insere no “círculo da cultura” bem como a forma como a identidade e a diferença se relacionam com o discurso sobre a representação (p.16). Quanto à existência da crise de identidade deve-se a fatores como: a globalização que dá origem a migração dos trabalhadores,…

diferencialista, eivado de pressupostos essencialistas e, por vezes, vazado num tom acusatório, como se não fosse possível ser simultaneamente anti-racista e crítico das cotas. O sonho diferencialista projeta um futuro no qual 1) "mestiços" e "pardos" se conscientizariam de sua hipodescendência essencial e "negros","índios", etc. sairiam do armário, englobando outras possíveis autodefinições; 2) nessa divisão surgiria uma radical conscientização sobre as culturas arrefecidas na diáspora…

educação atendeu e atende a interesses não educacionais, mas próprios de classes sociais específicas, como a burguesia na modernidade [...]” (UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, 2007, p.39). A pedagogia tradicional, fundamentada na concepção filosófica essencialista (centrada no conhecimento), se estrutura e vigora nas escolas a partir da época moderna. Dentro desse modelo “A escola organiza-se como uma agência centrada no professor, o qual transmite, segundo uma gradação lógica, o acervo…

à filosofia, entre outras coisas, examinar a concepção de humanidade lhe orienta a ação pedagógica, para que não se eduque a partir da noção abstrata e atemporal de "criança em si", de "ser humano em si", tal como a que persistiu na concepção essencialista de educação (ver capítulo 9). Do mesmo modo, não há como definir objetivos educacionais se não tivermos clareza dos valores que orientam nossa ação. O filósofo deve avaliar os currículos, as técnicas e os métodos para julgar se são…

labrys, études féministes/ estudos feministas juin/ décembre 2006/ junho/ dezembro 2006 ENTRE O SEXO, A BELEZA E A SAÚDE: FITNESS[1] O ESPORTE A CULTURA FITNESS[1] Silvana Vilodre Goellner Resumo: Este texto objetiva analisar o esporte e a cultura fitness como espaços contemporâneos de produção de corpos generificados cuja espetacularização além de educar outros corpos, reafirma o discurso da naturalização das diferenças sexuais e, por conseqüência, o da inferiorização das…

suas raízes perdidas de convívio sinérgico e pacifico com a natureza e seu modo de vida sustentável e ancestral, não tendo a posse da terra apenas meio físico de sobrevivência, mas também como relação com sua cultura e religiosidade. Jódar e Gómez (2002, p. 33) Nós, os sobreviventes da cultura, estamos envergonhados de sermos Homens desterrados do país de nossos antepassados. É na terra de nossos filhos, na qual se foge da forma Homem e se abre a possibilidade de explorar linhas de fuga…

Resumo Estudos Antropológicos e Sociológicos (EAD) - Diferentes Cultura  Distintos modos de pensar o homem! Pensamento Mítico (Explicação a partir do “Extra-físico”); Pensamento Filosófico (Séc. VIII a. C.). O início de tudo dá-se pelo pensamento mítico, onde a explicação do homem e dos fenômenos era dada a partir de forças míticas (extra-físicos). Deuses que geralmente eram associados às crenças, cultura e natureza. Instaura-se um modelo de vida cego, onde a livre escolha era…

em as antigas concepções de história, história moderna e contemporânea; história da educação e por fim a conclusão. A primeira parte ira relatar que somos seres históricos, pois mudamos no tempo. Assim produzindo nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração recebe uma herança cultural dos antepassados, pois estamos inseridos no tempo, em que o presente adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Sendo assim o passado nunca estará mor