Cultura Dominante E Cultura Dominada

Ranieri 1 RESUMO O presente artigo se constitui uma proposta de trabalho da disciplina Cultura, memória e Educação, ministrada pela professora Doutora Andrea Silva Domingues no curso de Mestrado em Educação e cultura da Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Tocantins- Cametá, no período de 11 a 19 de março de 2015. PALAVRASS-CHAVE : Currículo, Diversidade, identidade, cultura, memória 1- INTRODUÇÃO- As políticas afirmativas no Brasil ganharam visibilidade a…

Riachos Trabalho realizado por: João Comendinha nº8 Nuno Carraco nº11 Desigualdades Sociais  No mundo em que vivemos percebemos que os indivíduos são diferentes, estas diferenças se baseiam nos seguintes aspectos: bens materiais, raça, sexo, cultura e outros. Desigualdades Sociais  Os aspectos mais simples para constatarmos que os homens são diferentes são: físicos ou sociais.  Constatamos isso em nossa sociedade pois nela existem indivíduos que vivem em absoluta miséria e…

discutido o pensamento crítico e pedagógico, Moacir Gadotti utilizou vários sociólogos para mostrar em seu trabalho a questão da Escola tradicional versus Escola Nova. O trabalho em si tem um aspecto educacional, onde envolve toda a sociedade e a sua cultura. 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse fichamento é pontuar os principais aspectos apresentados no texto, seguindo a linha de pensamento dos sociólogos trabalhados ao longo de todo o…

ideológico das classes dominantes sobre a classe subalterna na sociedade civil. O conceito gramsciano de hegemonia tem dois significados principais: o primeiro é um processo na sociedade civil pelo qual uma parte da classe dominante exerce o controle, através de sua liderança moral e intelectual, sobre outras frações aliadas da classe dominante. O segundo é a relação entre as classes dominantes e as dominadas. A hegemonia compreende as tentativas bem sucedidas da classe dominante em…

a prática. Objetivos específico: Aproximar as diferenças da soma. Observar qual é a responsabilidade do educador. Observar como os responsáveis trabalha com as diferenças culturais, e o que eles fazem para ensinar as crianças sobre as outras Culturas. Descrever com qual Ideologia a ONG se identifica. Procedimento: Entrevistaremos a coordenadora pedagógica do local e gravaremos a entrevista a partir de um aparelho celular, tiraremos fotos do local para registrarmos a visita e…

Essa palavra diversidade vem do latim (diversĭtas), é uma noção que se refere à diferença, à variedade, à abundância de coisas distintas ou à divergência, ou seja, vem de serem diferente todos nos somos diferentes seja pela cor da pele, pela cultura, religião, ou mesmo pelo tamanho do nariz ou do pé, nenhum de nós somos iguais sendo assim todos estamos inseridos dentro da diversidade Assim, considerando o significado de Diversidade, abordaremos alguns exemplos de como: as diversidades

conceito, o poder das classes dominantes sobre o proletariado e todas as classes dominadas dentro do modo de produção capitalista, não reside simplesmente no controle dos aparatos repressivos do Estado, este poder é garantido fundamentalmente pela "hegemonia" cultural que as classes dominantes logram exercer sobre as dominadas, através do controle do sistema educacional, das instituições religiosas e dos meios de comunicação. Usando deste controle, as classes dominantes "educam" os…

ROTEIRO DE ESTUDO 1 – Procurar em periódicos noticias atuais sobre duas formas de cultura, erudita, popular de massa. Explicar e relacionar com a reportagem. A cultura Erudita é a cultura por pessoas com nível de conhecimento superior, como Cientistas, pesquisadores, assim têm como exemplo a reportagem a baixo feito por uma cultura Erudita. Pesquisadores Americanos calcularam que passar uma hora por dia sentado em frente à TV aumenta 3,4% o risco de ter Diabetes. Para chegar a essa…

Baseado na leitura da introdução e primeiro capítulo do livro “A Cultura da Mídia” de autoria de Douglas Kellner, podemos absorver alguns princípios claros. O primeiro dele e que permeia todo o estudo apresentado é que a cultura da mídia provê todo o material necessário para que a sociedade construa suas noções de classe, etnia, raça e também para que forjem sua própria identidade. O rádio, a televisão e o cinema são veículos da indústria cultural, que transmitem espetáculos que moldam e…

e legitimação da dominação exercida pelas classes dominantes. O ponto de partida do raciocínio do autor para essa perspectiva é a noção de arbitrário cultural, apesar de nenhuma cultura pode ser objetivamente definida como superior a outra. A cultural consagrada e transmitida pela instituição escolar atribui valores arbitrários as disciplina, logicamente de forma oculta. E mesmo arbitrários, esses valores são reconhecidos socialmente como cultura legitima, fortalecendo a sociedade de…