Cultura Do Corpo Daolio

que a tática e a plasticidade de cada time, mais que a genialidade de uns poucos e o comum de muitos jogadores. Tudo isso é futebol, sim. Mas tudo isso sem a presença do outro – aquele que torce, que grita, que xinga, que ri ou que chora com o corpo todo – ainda não é o futebol em toda a sua expressão. Os que estão nas arquibancadas (de todos os tipos e feitios, quando existem, aí incluindo cercas, muros, morros, árvores e o que mais se precisar para assistir a uma partida) não contam?

e da Saúde da Universidade FUMEC 2012 SUMÁRIO: 1. PROBLEMATIZAÇÃO: Historicamente, a Educação Física tem pautado seus objetivos na aprendizagem do gesto técnico do movimento. Nesse contexto, o corpo é tido como objeto de rendimento e de produção, seja como máquina adestrada para o trabalho fabril, seja como instrumento utilitário aos ideais esportivos, de superação de limites e recordes, de conquista de medalhas e méritos. Desde o…

ENSINAR A DANÇA NA ESCOLA? ..31 6 - CONCLUSÃO ..35 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..37 I - INTRODUÇÃO Todo ser humano age no mundo através de seu corpo, mas especificamente através do movimento, sendo ele corporal e possibilitando as pessoas de se comunicarem, trabalharem, aprenderem, sentirem o mundo e serem sentidos. Conscientes de que o corpo é o veículo através do qual o indivíduo se expressa, o movimento corporal humano acaba ficando dentro da escola restrito a momentos…

criança e do adolescente. Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS Política Nacional de Assistência Social – PNAS e Sistema Único de Assistência Social – SUAS. Indivíduo e Sociedade. Textos que falem sobre: Família na sociedade brasileira atual. Cultura, Identidades culturais. Questões étnicas, racismo. Diferenças culturais e discriminação. Trabalho e desemprego. Direitos de cidadania no Brasil na atualidade. Plano de Defesa de Direitos Humanos. Assistência social como direito.…

VIVENCIADA A PARTIR DO PROJETO CULTURA CORPORAL - CONHECER VIVENCIANDO. *Francisco de Assis Souza da Silva *Ramon Giovani Alves Reis ** Silvia Alessandra Ribeiro de Andrade RESUMO: Considerando a Cultura Corporal…

que favoreçam a cooperação e o trabalho grupal. Porém vemos muitas vezes que o esporte futsal tem como base a técnica e não a recreação em si, e observamos que conforme Daolio (1997) é necessário uma nova pedagogia de ensino do futsal, da qual se deveriam ensinar as variáveis técnico-táticas de forma integrada, respeitando a cultura corporal de movimento dos alunos e sempre priorizando o lúdico e não a técnica em si. Vargas Neto e Voser (2001) afirmam que, podemos verificar que a maioria…

fundamentação para o desenvolvimento motor. E outro sistematizado, abordando a concepção crítico superadora, sendo esta representado pelo livro “Metodologia do ensino da Educação Física” de Soares et al., 1992, onde tem como objetivo de estudo a cultura corporal. Tais métodos apresentam uma quantidade substancial de estudos realizados na educação física e que em muito tem contribuído para a atuação profissional. Nesse sentido, questionamos em quais referências teóricos se baseiam as…

2007, 2008 e 2009 disponibilizados no portal da CAPES. No período de março a abril de 2011 foram acessados os sítios dos 21 programas de pós-graduação da Educação Física. Foram analisadas as áreas de concentração e linhas de pesquisa dos cursos, corpo docente e a área de atuação/ orientação de cada docente. A partir da consulta, organizamos para cada programa uma tabela constando o nome da instituição, do programa, os cursos oferecidos (mestrado ou mestrado e doutorado), as áreas…

determinadas decisões. Pode significar, também, as atribuições ou responsabilidades de uma área da administração pública – como quando se diz que compete ao poder legislativo fazer as leis do país, de um cargo ou de um setor de uma organização (DAÓLIO, 2004). No uso popular, uma pessoa competente é aquela que faz bem aquilo que se espera que ela faça, é aquela que executa uma atividade dentro de padrões de tempo e qualidade esperados e, ainda, que possui atitudes e valores para…

Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Santos – 29 de agosto a 2 de setembro de 2007 O que motiva e determina a compra e o consumo de chocolate 1 Autoras: Claudia Braga2 Roberta Daolio Manoella de Aguiar Oliveira PUCC - Pontifícia Universidade Católica de Campinas Orientadora: Me. Célia Maria Cassiano 3 Resumo Este artigo tem por objetivo discutir o comportamento dos consumidores de chocolate, relacionando…