Cultura Do Corpo Daolio

Fone/Fax: (19) 3231-8232 Fone: (19) 3233-2969 e-mail: contato@terzius.com.br. Campinas, SP 2013 2 RESUMO O lúpus eritematoso é uma doença auto-imune, que pode afetar vários órgãos, o sistema imunológico ataca as próprias células do tecido do corpo resultando em uma inflamação e danos aos tecidos com maior freqüência a pele, mas podendo afetar também o coração, articulação, pulmão, vasos sanguíneos, fígado, rins e o sistema nervoso central. O tratamento consiste na…

centra no movimento corporal para alcançar um desenvolvimento integral das capacidades físicas, afetivas e cognitivas do sujeito. Segundo Franco (1997), o professor não pode se eximir de motivar o aluno, além disso, é preciso que a escola crie uma cultura que valorize a Educação Física. Ela pode ser uma atividade educativa, recreativa, social, competitiva ou terapêutica, por exemplo, dependendo do ambiente onde ela for aplicada. As aulas de Educação Física estão ligadas a área do…

EDUCAÇÃO FISICA E O CONCEITO DE CULTURA - Jocimar Daolio "Cultura corporal", "cultura de movimento", "cultura fisica", "cultura corporal de movimento", "cultura motora"... A "cultura" tornou-se nos últimos anos a principal categoria conceitual da área de educação física no Brasil. Neste livro, com base na perspectiv a da antropologia social, é analisado o tratamento dado à "cultura"por alguns dos principais autores e obras da educação física brasileira contemporânea.

jogos e brincadeiras tradicionais tais como: jogos de pegar, cantigas de roda, amarelinha, barra manteiga, mãe da rua, pedrinhas entre outras, estão presentes nas aulas. DEFININDO CULTURA Para começarmos a definir cultura vamos recorrer ao dicionário da língua portuguesa, no qual XIMENES (2000) definiu “cultura como ação ou modo de cultivar. 2. Plantação. 3. Desenvolvimento intelectual. 4. Antrop. Conjunto de experiências e realizações humanas (costumes, crenças, instituições,…

TE.RICO Com o surgimento oficial da Educa..o F.sica na escola (1851) surgiram diversas concep..es pedag.gicas ao longo dos anos. Dentre elas est.o higienismo / militarismo, recreacionismo, psicomotricidade, desenvolvimentista, esportivismo, cultura corporal e outras. Neste estudo  de nosso interesse citar a princ.pio o esportivismo que teve seu in.cio em mar.o de 1964, quando o governo militar come.ou a investir no esporte tentando fazer da EF um meio para a promo..o do

mesmo. Avaliação: é feita através do desempenho motor. O erro, sua identificação é fundamental para aquisição de habilidades de acordo com as etapas de aquisição de habilidades motoras básicas. Críticas principais: - Não se refere ao contexto sócio-cultura, - O desenvolvimento dos domínios afetivo, cognitivos e sociais são feitos ocasionalmente e não intencionalmente. Seqüência de Desenvolvimento Motor e Faixa Etária Aproximada para cada Fase de Desenvolvimento Movimentos determinados…

Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (1997), o critério que é dirigido ao 4º e 5º ano é: A) enfrentar desafios corporais em diferentes contextos como circuitos, jogos e brincadeiras. B) valorizar e apreciar diversas manifestações da cultura corporal, identificando suas possibilidades de lazer e aprendizagem. C) interagir com seus colegas sem estigmatizar ou discriminar por razões físicas, sociais, culturais ou de gênero. D) participar das atividades…

objetivo relatar e analisar uma experiência de trabalho com o Ritmo, a Dança e a Música, de forma geral, na Educação Física escolar, desenvolvida com a intenção de levar a um grupo de alunos a possibilidade de apropriação desta rica manifestação da cultura de movimento. Isto, tendo em vista a importância de ampliarmos o repertório de Se-Movimentar dos alunos, oportunizando-lhes experiências significativas na apropriação, discussão, conscientização e ressignificação dos conteúdos…

seria esperado do aluno a junção coerente e qualitativa dos elementos técnicos numa situação de jogo. Além disso, a concepção de técnica presente na concepção tradicional era limitada, porque contemplava somente a dimensão instrumental, como se o corpo fosse o executor eficiente de uma ação antecipadamente prevista pela mente. Esta nova forma de conceber o ensino do Esporte Coletivo, iniciada por Claude Bayer e ampliada pelos autores portugueses, rediscute a técnica, aliada à…

manterá ocupado com atividades prazerosas e não estará ocioso nas ruas ocupando o seu tempo aprendendo o que não deve. Ao negar a alguém o acesso a uma educação de qualidade, se comete uma agressão contra a cidadania, e inegavelmente o esporte e a cultura devem ser favorecidos pois facilitam o processo educativo. Entendo que o esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a…