Cultura Do Brinquedo

BRINQUEDO E CULTURA AUTOR (A) : GILLES BROUGÉRE EDITORA: CORTEZ 112 PÁGS CATEGORIA: FORMAÇÃO A apresentação e proposta de Brinquedo e Cultura na compreensão das múltiplas maneiras de utilização do lúdico, a cultura lúdica são todos os elementos da vida e…

proporcionando acesso ao saber/à cultura popular. 1. SUBPROJETO: Brinquedos e brincadeiras populares 2. PERÍODO: 2º Trimestre (03/06 a 06/09). 3. GRUPOS: II, III, IV e V TURNO: Matutino. 4.PROFESSORA (ES): Igor Barbarioli Muniz e Elisete Ribeiro Soares PEDAGOGA: Rosane Muñoz 5. APRESENTAÇÃO/JUSTIFICATIVA: Os jogos, as brincadeiras e os brinquedos (manifestações da cultura corporal/movimento) têm grande potencial educativo quando se pensa no sentido da reflexão sobre a cultura.…

Vieira Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC – Brasil _ Resumo O fenômeno da brincadeira infantil é complexo e está presente em todas as culturas, cada qual com suas especificidades. Nesse sentido, a cultura lúdica é um importante fator na determinação das brincadeiras. O presente artigo tem como objetivo sintetizar conceitos como cultura lúdica, brincar, brincadeira, bem como demonstrar a importância do brincar para o desenvolvimento humano, partindo dos pressupostos da…

VELHA: RESGATE E VIVÊNCIA DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES* Thiago Tozetti Fadeli (NEFEF/DEFMH/UFSCAR)1 Marco Antonio Parente Ferri (NEFEF/DEFMH/UFSCAR)2 Roseli Sandra e Silva (CEF/UFSCar) Luiz Gonçalves Junior (NEFEF/DEFMH/UFSCAR)3 Observa-se cada vez mais que o contato das crianças com jogos, brincadeiras e brinquedos tradicionais, vem perdendo espaço para equipamentos de alta tecnologia, entre esses se destacam: vídeo-games, computadores, televisores e brinquedos de controle…

INTERDISCIPLINAR TEMA: Brinquedos e Brincadeiras ANO: Pré I JUSTIFICATIVA: Acredita-se que brinquedos e brincadeiras são ingredientes vitais para uma infância sadia e para um aprendizado significativo, através da brincadeiras a crianças atribui sentido ao mundo, se apropria de conhecimentos, reconhece a cultura brasileira, resgatando brincadeiras, jogos e cantigas de roda. OBJETIVOS: Desenvolver um trabalho interdisciplinar de maneira prazerosa, regatando culturalmente…

Brinquedos Cantados Conceito: Os brinquedos cantados são atividades diretamente relacionadas com o ato de cantar e ao conjunto dessas canções, a que chamamos de cancioneiro folclórico infantil. É difícil determinar sua origem. Essas canções parecem que sempre existiram, sempre encantaram o povo e embalaram as criancinhas. Na sua maioria parecem ter chegado com os colonizadores portugueses, sofrendo influência ameríndia e africana, devido à colonização e posteriormente ao tráfico de…

compreende práticas que envolvem jogos, brinquedos e brincadeiras, garantindo o direito às crianças de se comunicarem e interagir. Construir o espaço, meios e tempo para que as crianças brinquem na escola de educação infantil é ao mesmo tempo um desafio e um compromisso, considerando que as crianças são cada vez mais cedo encaminhadas para atividades pouco criativas e inteligentes, ou seja, desconsiderando as brincadeiras e brinquedos tradicionais da nossa cultura. A brincadeira é um…

5 Gestão 8 Constituição Institucional 8 Dos Recursos Humanos 12 Análises Específicas 12 Interdisciplinaridade no Museu dos Brinquedos 12 Fato Museal no Museu dos Brinquedos 15 Função Social no Museu dos Brinquedos 16 Conclusão 17 Referências Bibliográficas 19 Museu dos Brinquedos “Os museus são responsáveis pelo patrimônio natural, cultural, material e imaterial. As autoridades de tutela e todos os responsáveis pela…

texto: História cultural do brinquedo BENJAMIN, Walter. História cultural do brinquedo. In______. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. Trad. Sergio Paulo Rouanet. 7. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994 ( obras escolhidas V. I) p.244- 248 Walter Benjamin descreve sobre a relação da criança com os brinquedos e reflete sobre a educação. O autor pontua alguns acontecimentos em relação à fabricação e estilo dos brinquedos, que ao longo do…

em Educação Física PROJETO DE AULAS: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Jéssica Versiane Martins Luísa Vidigal Rosa Viana Sabrina Lis Couto Alves Belo Horizonte 2012 Jéssica Versiane Martins Luísa Vidigal Rosa Viana Sabrina Lis Couto Alves PROJETO DE AULAS: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Projeto de aulas: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, apresentado…