Cultura De Go Tani

Entretanto, no final do século XIX, esta lógica de organização racional e de ordem moral já estava em declínio. Durante as primeiras décadas deste século, ela foi sendo progressivamente substituída por uma concepção um tanto diferente das finalidades da cultura física. O espírito de competição, o desejo de vencer tinham, mais ainda que no passado, sido investidos pelo esporte, ao mesmo tempo em que invadiam o sentimento de que se podia legitimamente buscar no exercício muscular uma…

Educação Física; Introdução a Educação Física (Ginástica, jogos e desportos); A importância da Educação Física, Finalidades e objetivos da Educação Física Educação Física; Conceitos e Fundamentação; A importância das Atividades Físicas, Pesquisa sobre a cultura do movimento com objetivos de organizar um evento esportivo na escola, estimular o conhecimento teórico, a prática e a disseminação das atividades físicas e esportivas pelos alunos; Importância dos alongamentos; Onze razões para…

Universidade Estadual de Campinas (1997). Atualmente é professor titular da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física escolar, cultura, corpo. Identificação Nome Jocimar Daolio Nome em citações bibliográficas DAOLIO, J. Endereço Endereço Profissional Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Motora. Cidade…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA CULTURA CORPORAL: Reflexões sobre a construção de uma proposta pedagógica para crianças do Ensino Fundamental I Diogo Moura Arroxelas Macêdo Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Este relato de experiência tem como objetivo refletir sobre o processo de construção de uma proposta curricular para a Educação Física escolar no Ensino Fundamental I na…

Apostilha de Judô Conteúdo Básico Professor Igor Thadeu – 2º Dan CLUBE APOSTILHA DE JUDÔ - PROF. IGOR THADEU / igor.th@hotmail.com INTRODUÇÃO O Judô é uma arte marcial que possui origem relacionada a religiosidade e cultura japonesa, difundiu-se pelo mundo divulgando costumes e o modo de vida nipônico. Chegou ao Brasil e tornou-se a modalidade esportiva que hoje, segundo Lucírio etal., 1997, possui o maior número de praticantes no país, ou seja 2 milhões de praticantes.…

vida, manifestando como preocupação fundamental aspectos que contribuem para o bem estar do ser humano. Dessas áreas científicas destaca-se a filosofia, a economia, a psicologia, a pedagogia, a medicina, a enfermagem e a Educação Física. Segundo Tani (2002) a ONU - Organização das nações Unidas tem um ranking internacional dos países, no que se refere à qualidade de vida, elaborado com base em alguns indicadores sociais, como nível de escolaridade, perspectiva de vida e renda familiar.…

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA. O Brasil começou a mudar a forma de pensar pedagogicamente com o desenvolvimento das teorias da Escola Nova junto com o Movimento Anarquista onde dizia que deveria haver uma mudança na mentalidade do povo que só a educação poderia provocar, senão não haveria nunca a desejada Revolucão social. Em 1932 é assinado o Plano Nacional de educação e houve também a criação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. Após a ditadura de Getúlio Vargas houve dois…

deixar bem claro que a educação física não pode ser vista como momento de lazer, pois como qualquer outra área tem seus métodos de avaliação e metodologias. A Educação Física é entendida como disciplina curricular que introduz e integra o aluno a cultura corporal do seu corpo. 8. METODOLOGIA 8.1 Métodos Dedutivo: “É o que parte do geral e, a seguir, desce ao particular. O raciocínio dedutivo parte de princípios considerados verdadeiros e indiscutíveis para chegar a conclusões de…

imagens propiciadas, ora pela palavra do professor, ora pela observação sensorial. (LIBÂNEO, op cit). A atuação da escola consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. O compromisso da escola é com a cultura, os problemas sociais pertencem à sociedade. Os métodos dessa tendência baseiam-se na exposição verbal da matéria e/ou demonstração. A ênfase nos exercícios, na repetição de conceitos ou fórmulas na memorização visa disciplinar a mente…

Entrelaçando 1 Revista Eletrônica de Culturas e Educação N. 1 p. 1-13, Ano I (out/2010) ISSN 2179.8443 JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: considerações sobre a assunção cultural e a emancipação humana presentes na pedagogia da autonomia Anália de Jesus Moreira1 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Tratamos2 neste artigo da descrição de uma experiência pedagógica com jogos e brincadeiras populares pesquisados…