Crise De Leitura Na Escola

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL[1] Ana Cristina do Nascimento[2] Clarê Mochinski Oliveira[3] Iara Kaçiani Teles de Noronha Ferreira[4] RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar a importância da leitura na formação de alunos conscientes e críticos do ensino fundamental, onde os mesmos possam fazer do ato de ler uma condição essencial para viver em sociedade e entender suas transformações. Esta pesquisa buscou por meio…

Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação Disciplina: Política Educacional Curso: Pedagogia Turma: - Aluna: - A Violência Escolar e a Crise da Autoridade Docente Júlio Groppa Aquino O autor procura destacar as causas da violência escolar, conceitua a autoridade e a violência de forma positiva e ressalta que há uma violência “produtiva” no campo educacional. Aquino compara a violência escolar como um campo de pequenas batalhas civis “pequenas, mas vivíveis o…

VI SEMANA DE LETRAS: LINGUAGENS E ENTRECHOQUES CULTURAIS CAMINHOS DA LEITURA E DA ESCRITA: UM OLHAR PLURAL 25 A 27 DE OUTUBRO DE 2011 ISSN: 2178-731X PRESSUPOSTOS TEÓRICOS ACERCA DA LEITURA NO ÂMBITO ESCOLAR SANTOS, Flávia Kellyane Medeiros da Silva RESUMO Partindo do pensamento de que começamos a ler a partir de nossas vivências interpessoais, não podemos conceber a leitura como um simples ato de decodificação, pois a leitura começa desde os primeiros momentos da vida quando…

Sueli Lima Cecchetto da Paz Professora – pós-graduada em gramatica INTRODUÇÃO O presente estudo tem como objetivo verificar quais estratégias tem sido utilizadas para o incentivo da leitura, nos primeiros anos do Ensino Fundamental, ou seja, com as crianças na faixa etária de cinco a sete anos de idade. Atualmente, as dificuldades que as crianças, especialmente as que frequentam os primeiros anos do Ensino Fundamental, encontram para ler é indiscutível. Onde não há livros,…

Nome:____________________________________________________ Matrícula:____________________Polo:__________________________ Prezada ou prezado colega, Tendo em vista o momento do curso em que estamos pedindo esta AD1, resolvemos propor 3 questões que acompanhem diretamente a leitura ou releitura das aulas estudadas até aqui. Além das aulas indicadas, você deverá complementar seu estudo com as atividades postadas na plataforma. Data limite de entrega desta AD1: 21/02 (sábado) – para…

História, o qual foi feito na Escola Rural Edmundo Pinto de Almeida. Durante as visitas foi feita uma análise da conjuntura do papel do professor e a importância do mesmo em sala de aula, a maneira de agir com os alunos, de ensinar, e o porquê ensinar. Houve um esforço imenso em visualizar a atuação do professor, dos alunos, da direção e a participação da comunidade escolar no decorrer do ano letivo. I- DESCRIÇÃO DA ESCOLA Durante uma semana estive visitando a Escola Edmundo Pinto…

relatório teve como objetivo analisar a importância do desenvolvimento da criança no processo educacional no sistema regular de ensino tanto na educação infantil quanto nas series iniciais. Mostrar a sociedade, a importância da criança estar inserida na escola e conscientizá-los de que todos têm o direito de igualdade. Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica…

infanto-juvenil como aprendizagem: Reflexões do ensino de leitura. Dinalva Santos Valter Zotto de Andrade O presente artigo busca refletir sobre o uso da literatura infanto-juvenil como aprendizagem e da importância da escola que tem um papel fundamental para a…

NRE: Cornélio Procópio Professora: Cleuza Luiza dos Santos Vala Escola: Escola Estadual João Turin – Ensino Fundamental Disciplina: Pedagogia Título: Indisciplina: um diálogo entre professores e pais para estabelecer ações pedagógicas e resolver o problema da indisciplina na escola. Orientadora: Ana Lúcia Ferreira Aoyama IES: Universidade Estadual de Londrina Município: São Sebastião da Amoreira – Paraná E-mail : cleuzavala@seed.pr.gov.br Fone: (43) 3265-1648 -2- SUMÁRIO 4

se modificou e que temos que adequar o ensino e a escola a esta nova visão. As novas tecnologias estão aí e transformando nossa sociedade e devemos nos adequar as essas mudanças, aprendendo que nosso aluno tem uma visão de mundo e tem sua própria vivência e que deve ser valorizada e respeitada para tornar a sua aprendizagem significativa e efetiva. Introdução Temos hoje encontrado problemas nas práticas de alfabetização dentro das escolas, pois como a mudança na LDB, o ensino…