trabalho pedagogia
Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica pelo fato de oferecer uma contribuição para o melhor desenvolvimento do aluno e o entendimento do que venha a ser o processo educacional no sistema regular de ensino para toda comunidade escolar.
Meu objetivo é reconhecer, entender e analisar a prática da educação no ensino regular. Pois o ensino respeita as diferenças de todos no desenvolvimento, reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender às necessidades individuais de todos os educados. Se não nos acostumarmos com uma ampla visão educacional, não conseguiremos romper com velhos paradigmas e fazer a reviravolta que a educação propõe, onde a meta das crianças estarem alfabetizadas ate 8 anos de idade.
Sabe-se que para que isso aconteça na integra, é necessário a participação dos pais junto da escola, implantação de equipe que tenha foco no trabalho de gestão escolar, que literalmente vista a “camisa” estabelecendo uma parceria de trabalho entre professores, pais e alunos, ou seja, trabalho em equipe para contribuição da melhoria do ensino, pois as tarefas não ficam apenas sob a responsabilidade da escola. A contribuição de todos, é caracterizada como Gestão Democrática.
A construção do presente relatório é importante para a nossa prática como futuros professores.
Refletiremos sobre o processo educativo, como também identificação e reconhecimento dos procedimentos e recursos pedagógicos.
2- ANÁLISES DO ESTÁGIO
A partir do