pedagogia do trabalho

O conceito de Pedagogia do trabalho em Octavio Ianni

Pedagogia do Trabalho, segundo Otavio Ianni é um conceito relacionado à formação de pessoas para o mercado de trabalho, não para o mundo do trabalho. A Pedagogia do trabalho consistia em buscar a integração harmônica do trabalho com o capital, isto é, buscar estabelecer uma relação de harmonia entre empregador e empregado, com o objetivo fundamental de estabelecer e preservar um pacto social. Tal concepção pedagógica, de forma simplificada, significava manter o foco do trabalhador em sua rotina do trabalho (sob o argumento que o trabalho o dignificava), de forma que seus problemas e sua condição de vida ficassem em segundo plano. A pedagogia do trabalho surge num contexto onde as relações de trabalho eram formalizadas no Brasil, exemplo disso, foi a criação do ministério do trabalho. Entretanto o contexto em que surgiu a pedagogia é mais complexo. Em seu texto em seu texto A questão social, Ianni ao buscar definir o contexto da Pedagogia do Trabalho, aborda o tema da questão social no Brasil, uma vez que esta está intrínseca à Pedagogia do trabalho. Segundo o autor tal questão se fez presente na sociedade ocidental desde a escravidão até a contemporaneidade. Com estabelecimento da república no Brasil houve um esforço de inserção no cenário internacional, o que desdobrou no processo de urbanização e industrialização do país, este por sua vez culminou em um processo de intensificação das desigualdades sociais.
O Brasil vivia uma situação paradoxal onde por um lado se desenvolvia economicamente, mas por outro se estabelecia como país atrasado, uma vez que a maior parte da população vivia sob condições extremamente precárias. Esta situação gerou revoltas populares, como greves e manifestações que reivindicavam melhores condições de vida. Ao invés de atender às reivindicações da população, o Estado reprimiu violentamente as revoltas populares através da força policial. Nesse contexto a questão social torna-se