Crie Conto

fica tonta nem sai do lugar. Põe no cabelo uma estrela e um véu e diz que caiu do céu. Esta menina tão pequenina quer ser bailarina. Mas depois esquece todas as danças, e também quer dormir como as outras crianças. 1-O texto acima é:(1,0) ( ) um conto ( ) um poema ( ) uma receita culinária 2- Qual é o título do texto? (0,5) _____________________________________________________________________________ 3- Quem é a autora?(0,5)…

presente no processo de construção e busca do aspecto cognitivo, em que de aprendizado aconteça de forma mais contextualizada à realidade da criança. E resgatando o verdadeiro sentido de algumas datas comemorativa que estão esquecidas, para que o aluno crie novos a aprendizagem e reflexão das mesmas na vida de cada um. OBJETIVO GERAL: * Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores,…

da escrita, criando assim contos, obras literárias, cientificas, entre outros. - autonomamente: independente do outro; governa por si; com autonomia. - aprendizagem: ato, processo e efeito de aprender. - conhecimento: informações conhecidas por meio de estudos ou mesmo experiências vivenciadas ETAPA 2 Definições de: O conto é a narrativa de um determinado acontecimento real ou não de pequena duração, pode ser de um texto literário, uma história ou conto. Pose-se…

cachorro pode me morder! Nota: conto popular do Nordeste de origem desconhecida. Norma-padrão é a variante da língua usada na maioria dos documentos escritos, como jornais e livros escolares. QUESTÃO 02 No texto acima, foi registrada, além da norma-padrão, a linguagem oral. A) IDENTIFIQUE no texto três palavras típicas da linguagem oral. B) Crie uma frase para cada palavra, reescrevendo-a de acordo com a…

correto ou bom. 4. Crie uma página para bibliografia, colocando mesmo as pessoas entrevistadas, listando documentos e tudo mais de onde conseguiu as informações agrupadas, e também uma página de índice, caso tenha separado a biografia por capítulos, de acordo com a história de vida, fases, ou acontecimentos descritos. CARACTERÍSTICAS DO PERÍODO LITERÁRIO PRÉ-MODERNISMO MODERNISMO PÓS-MODERNISMO CARACTERÍSTICAS DA OBRA Primeiro deve ser identificado a estrutura: romance, conto,…

que seja apreciada a valorização da cultura, em saber como deu início às escolas literárias e conhecer fatos da história que ocorreram em distintos contextos, porém com muita cautela para que a criança não ache uma leitura cansativa, chata, mas que crie um gosto de um modo em que possa ser algo espontâneo e interativo. Tal modo pode ser elaborado pela arte lúdica, como citado anteriormente ou através de desenhos, mas como? Há uma série de manifestações a fim de atrair a literatura às…

todo esse indagar foi realizado pelo fantoche que fez o papel do narrador, já que os palpites foram os mais diversos e todos estavam ansiosos para adivinhar, foi então que o ambiente ficou mais descontraído e propício para darmos início à “hora do conto”, neste momento foi estimulado o suspense na turma, as crianças ficaram curiosas e atentas. A história foi contada de uma maneira simples e atraente, durante o momento as reações das crianças foram as mais variadas, ficaram estarrecidas,…

Quando você consegue ver sentido nas palavras e ideias proferidas em um texto qualquer, significa que você fez uma boa interpretação textual. Clique e confira mais detalhes! O acróstico - Uma recriação textual Interaja-se com esta modalidade e crie você também! O hipertexto - uma ferramenta cultural interativa Conheça suas particularidades! O texto teatral - Uma linguagem encenada Atenha-se às características que o difere da história narrada! Palavras de…

Bloco: Ap.: Conhecer historicamente o serviço de entrega das cartas e o selo. Trazer para sala de aula uma correspondência de sítio como modelo e elaborar um cartaz do envelope. Leitura em voz alta: Conto da Cinderela. Professora envia carta às moças do reino de sua escola no endereço da mesma. Trabalho do endereço e destinatário real, importância desses dados serem corretos. Leitura

mesma forma cão passar comentários não exatamente elogiosos. Tenha em mente que seu papel, enquanto gestor, é o de criar um ambiente de confiança. Se críticas forem necessárias, tente encaminhá-las dentro de uma perspectiva de aprendizagem. 3) Crie um ambiente agradável Permita que as pessoas caminhem, conversem, interajam, levem objetos pessoais para seus postos de trabalho e, sempre que possível, que ouçam música. Lembre-se que um ambiente agradável não é, necessariamente, aquele…