L Ngua Portuguesa
CAMPO GRANDE,_______ DE ______________________DE 2014.
ALUNO:____________________________________________________________________
ANO: 3º TURMA: A TURNO: MATUTINO
PROFESSORA: DEISE VILELA
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA
Conteúdos
Objetivos
Instruções
- Leitura e interpretação de texto:Poemas.
- Escrita de palavras.
- Produção de texto narrativo.
- Ler,interprentar e compreender a estrutura do poema. - Escrever corretamente palavras obedecendo a grafia correta.
- Escrever textos narrativos com autonomia.
-Utilizar somente lápis e borracha;
-Preencha o cabeçalho;
-Leia com atenção antes de responder;
-Avaliação individual, não consultar livros, cadernos ou o colega.
Leia e aprecie esse belo texto escrito por Cecília Meireles.
A bailarina
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina.
Não conhece nem dó nem ré mas sabe ficar na ponta do pé.
Não conhece nem mi nem fá
Mas inclina o corpo para cá e para lá
Não conhece nem lá nem si, mas fecha os olhos e sorri.
Roda, roda, roda, com os bracinhos no ar e não fica tonta nem sai do lugar.
Põe no cabelo uma estrela e um véu e diz que caiu do céu.
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina.
Mas depois esquece todas as danças, e também quer dormir como as outras crianças.
1-O texto acima é:(1,0)
( ) um conto
( ) um poema
( ) uma receita culinária
2- Qual é o título do texto? (0,5)
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3- Quem é a autora?(0,5)
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4- Quem é a personagem principal do texto? (1,0)
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5- Qual é o desejo da menina é: (0,5)
( ) Ser professora
( ) Ser médica
( ) Ser bailarina
6- O que a menina põe no cabelo? (1,0)
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Lembre-se do que estudamos em sala de aula:
Cada