Controle Social Atividades Fnde

todo aluno matriculado na educação básica em escolas públicas e filantrópicas. Os recursos financeiros do programa vêm do Tesouro Nacional e estão garantidos pelo orçamento da União. O PNAE é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento Escolar (FNDE), que transfere para as entidades executoras através de contas correntes específicas os recursos, sem que haja a necessidade de convênios, ajustes, acordos ou quaisquer outros instrumentos. Para ter acesso aos recursos para implantação…

Atividade Final – Módulo FUNDEB Cursistas: Alaíde Alves de Castro, Alice Lopes Medeiros e Marli Wisch Tutora: Sueli de Souza de Oliveira Rondon –Estado do Paraná -2012 1- Introdução - CACS Fundeb O estudo do Módulo do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB nos mostrou com foi lento o processo de luta por uma escola pública, gratuita e de qualidade que a sociedade brasileira empreendeu por muitos…

ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS ATIVIDADE FINAL Como primeiro passo, gostaria de pontuar o que são políticas públicas na área social: são atividades de um governo, ao longo do tempo, para realizar seu projeto de sociedade, já que cada governo tem um projeto ou planejamento político social, dependendo do segmento social que ele represente. Essas ações buscam solucionar os problemas existentes, de atendimentos de demandas de grupos sociais específicos dessa sociedade,…

Atividade Final – Módulo FUNDEB Cursistas: Alaíde Alves de Castro, Alice Lopes Medeiros e Marli Wisch Tutora: Sueli de Souza de Oliveira Rondon –Estado do Paraná -2012 1- Introdução - CACS Fundeb O estudo do Módulo do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB nos mostrou com foi lento o processo de luta por uma escola pública, gratuita e de qualidade que a sociedade brasileira empreendeu por muitos…

ESCOLA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE CURSO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA MAUÁ- SP 2013 PROJETO PARTICIPAÇÃO COM RESPONSABILIDADE NO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA 1- JUSTIFICATIVA DO PROJETO A escola é a instituição na qual a sociedade deposita sua confiança e centraliza suas expectativas educacionais, onde se espera, através das atividades e ações de professores, gestores e funcionários o…

ATIVIDADE FINAL CONHECENDO O FUNDEB CURSO: FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB TUTORA: MARIA CECILIA MAGRINELLI MARQUES ALUNAS: ELIZETE APARECIDA BANDEIRA DE PAULA EVANILCE BORTOLANI HELENA FLORES DA SILVA MARIA ROSA DE ANDRADE JULHO/2011 O FUNDEB O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB é um fundo…

Lima Multiplicadora: Maria de Lourdes Salome de Aquino Dantas ATIVIDADE FINAL Curso: Controle Social para Conselheiros Turma: GOMCSC 43430 São Luis de Montes Belos – abril/2013 1. Introdução As Políticas Públicas evoluíram positivamente nos últimos anos em conseqüências dos diferentes programas desenvolvidos pelo Governo Federal através do Ministério da Educação. O controle social se faz necessário visto que pode ser entendido como…

CURSISTA: SHEILA GUIMARÃES DOS SANTOS GRUPO: Lina Márcia PNATE: Uma alternativa para a melhoria do desempenho escolar. Tutora: Natalina Aparecida Umbelino Gomes Moreto Multiplicadora: Aliny Glaucia Pires Ferreira ATIVIDADE FINAL Curso: Competências Básicas Turma: 43388 CB Campo Alegre de Goiás, Abril/2013. 1- JUSTIFICATIVA: 2- OBJETIVO: 2.2 – OBJETIVO ESPECÍFICO: 3- PESSOAL ENVOLVIDO: 4- META: 5- ESTRATÉGIAS:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO/FNDE PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO CÂMPUS URUTAÍ SELEÇÃO DE BOLSISTAS EXTERNOS, NA MODALIDADE PROFESSOR, DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC/MEC INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CÂMPUS URUTAÍ EDITAL DE SELEÇÃO SIMPLIFICADA Nº 001/2012 PRONATEC/IF Goiano – Câmpus Urutaí O Diretor-Geral do Instituto Federal de Educação,…

de 08 de maio de 2006; Resolução CD/FNDE nº 38, de 16 de julho de 2009., LEI Nº 11.947 Participação e controle social: O PNAE é executado por meio de transferência automática de recursos federais aos estados, municípios, Distrito Federal e escolas federais, sem a necessidade de convênio, ajuste, acordo ou contrato, mediante deposito em conta-corrente específica. Nesta forma de gestão descentralizada dos recursos federais, a participação e o controle social se dão, principalmente, por meio do