Conteúdos Programáticos De Historia 5 Ano

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA ROTEIRO DE AULAS MECÂNICA GERAL (21 exercícios e 21 exemplos) ARMAZÉM 39 PORTO DE SANTOS Professor Orlando Carlos Batista Damin As três Leis que fundaram a Física Moderna. C omo qualquer história inglesa que se preze, também esta envolveu uma aposta. Cenário: uma taberna londrina, próxima a Royal Society. Época: 1684. Animada pelo álcool, uma discussão se instala entre três celebridades: o astrônomo Edmond Halley, o então presidente da Royal Society,…

ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro: Pena: detenção, de um a seis meses, ou multa [...] Se a injúria consiste na utilização de elementos referentes a raça, cor, etnia, religião ou origem. Pena: reclusão de um a três anos e multa. (inserido pela Lei 9.459, de 13 de maio de 1997). Na data de 5 de maio de 1989, a lei 7.716, que foi alterada pelas leis 8.081 e 9.459 de 1997, definiu os crimes que resultam de discriminação de raça e cor. Artigo: 1º - Serão punidos, na forma desta…

Revista Ágora, Vitória, n. 5, 2007, p. 1-12. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: POSSIBILIDADES E IMPOSSIBILIDADES NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Angela Cordeiro Medeiros ∗ Eduardo Ribeiro de Almeida ∗∗ RESUMO Fruto das constantes reivindicações do movimento negro no Brasil, a Lei 10.639/2003, aprovada pelo Presidente Lula, estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos educacionais do país. É o reconhecimento da influência das…

O ÍNDIO: SUA REPRESENTAÇÃO NOS LIVROS DIDÁTICOS E O ENSINO DA HISTÓRIA INDÍGENA EM SALA DE AULA. Autor: Elias Abner Coelho Ferreira E-mail: elias_abner@hotmail.com Co-autor: Fábio da Silva Barbosa E-mail: fabiobarbosa1000@yahoo.com.br Graduandos em história pela Universidade Federal do Pará RESUMO: O ensino da disciplina “história”, nas salas de aula das escolas em praticamente todo o Brasil, hoje em dia é alvo de muita polêmica e de muitos estudos, no sentido…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde Ano Letivo: 2013/I Créditos: 02 ESEF Professoras: Adriana Wagner e Patrícia Scheeren Súmula: A disciplina objetiva conduzir o aluno ao conhecimento do desenvolvimento humano sob o ponto de vista psicológico, de modo a capacitá-lo em seu exercício profissional, através da integração do universo teórico da Psicologia com as situações práticas do ofício da Educação Física. …

| FACULDADE EVANGÉLICA DE SALVADOR - FACESACURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MÚSICA | PLANO DE CURSO – SEMESTRE 2011.2 1- NOME DA DISCIPLINA História da Música Brasileira. 2- GENERALIDADES Este plano foi elaborado para a disciplina História da Música Brasileira, a ser ministrada no semestre 2011.2, e define os critérios gerais que balizarão o desenvolvimento do curso. 3- EMENTA A origem e a formação da música brasileira e as influencias étnicas. A Música no Brasil…

v HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: POSSIBILIDADES E IMPOSSIBILIDADES NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 Angela Cordeiro Medeiros∗ Eduardo Ribeiro de Almeida∗∗ RESUMO Fruto das constantes reivindicações do movimento negro no Brasil, a Lei 10.639/2003, aprovada pelo Presidente Lula, estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos educacionais do país. É o reconhecimento da influência das muitas culturas africanas na formação…

me deram a oportunidade de estudar. Ao meu marido Jucélio, que tantas vezes deixei em segundo plano, que me incentivou e acompanhou nesta caminhada. A todos que compartilharam de meus ideais, dedico esta vitória com a mais profunda gratidão. 5 RESUMO SABINO, Andréa. Proposta de um plano de treinamento e desenvolvimento para os funcionários da área administrativa da empresa ThysseKrupp Elevadores S.A. 2007. 99 f. Trabalho de Conclusão de Estágio (Graduação em…

TECNOLOGIAS 1. Apresentação 2. O Sentido do Aprendizado na Área de Ensino 3. Competências e Habilidades a serem objetivadas na área 3.1. O Conhecimento em História 3.2. O Conhecimento em Geografia 3.3. O Conhecimento em Filosofia 3.4. O Conhecimento em Sociologia 4. Rumos e Desafios para o Ensino na área 5. Bibliografia Consultada 1. Apresentação Este projeto/pesquisa tem a finalidade de provocar e alimentar, entre os professores da área de…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM” Entre outras, o Professor Articulador tem como metas: Desenvolver um processo de ensino diferenciado com o aluno para que ele alcance qualificação necessária a sua promoção ao término do ano letivo. Criar novas estratégias e métodos para trabalhar conteúdos, para os quais os alunos apresentam dificuldades; Orientar o aluno a identificar suas dificuldades para superá-las; Permitir ao aluno compreender seu potencial; 1° eixo: atendimento a alunos que…