Conteúdos Para Aulas De Inglês

aquisição de um produto cultural complexo” (PCN ENSINO MÉDIO, P. 93), a principal ação é deixar clara para o aluno essa importância. Tudo isso nos remete a um importante questionamento: se essa língua é tão importante, como vêm sendo ministradas as aulas de Língua Inglesa atualmente, tendo em vista essa nova realidade? No município de Vargem Grande esse processo de ensino/aprendizagem de Língua Inglesa se dá no Ensino Fundamental, de 5ª a 8ª série, em escolas municipais e estaduais, e…

Letras. 3 O estágio foi realizado na Escola Estadual Cônego Macário de Almeida em Santo Antônio da Alegria – SP, em salas do Ensino Fundamental e Ensino Médio na disciplina de Inglês. 4 Neste trabalho encontra-se o histórico da escola e a discriminação das horas aula e conteúdos estudados no decorrer das atividades. 5 Será encontrada também a descrição das atividades desenvolvidas durante a realização do estágio, o qual foi realizado nos…

Universidade do Estado da Bahia Departamento de Educação de Campus XIV Colegiado de Letras com Inglês Débora Araújo da Silva Ferraz Josiélia Oliveira Pereira Kelly Tainan Santos Oliveira O Uso da Abordagem Comunicativa no Ensino de Língua Inglesa para professores em formação. Conceição do Coité 2012 Débora Araújo da Silva Ferraz Josiélia Oliveira Pereira

King) D'AVIZ, Jóice Kássia dos Santos. American Recipes. Paranavaí: Unespar – Fafipa, 2013 00p. (Relatório de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, DLE ) RESUMO O presente projeto visa o desenvolvimento da prática docente em sala de aula, aprendidas na Universidade. Para tal fim, o gênero textual utilizado foi “Receitas”. Através desse gênero, foi trabalhado questões socioculturais, relacionadas ao cotidiano do aluno, e gramaticais, relacionadas aos verbos no…

para investir em aulas práticas de curta duração. As propostas são tentadoras: em cursos de algumas horas até um ano, aprende-se a mandar e-mails profissionais, dar palestras e fazer negócios. O mundo corporativo é o principal cliente desse tipo de didática, mas a chegada da Copa no Brasil, em 2014, e da Olimpíada no Rio, em 2016, esquenta ainda mais o setor. | Escolas já oferecem cursos voltados para o atendimento de turistas e para demandas específicas, como aulas de inglês para…

línguas estrangeiras e aproximá-lo às exigências de constante atualização e modernização da sociedade atual. Nesse contexto, a internet emerge como uma ferramenta indispensável no que diz respeito à pesquisa e ao contato com saberes pertinentes aos conteúdos trabalhados na escola. Neste trabalho, apresentaremos meios de conciliar a internet e o ensino de língua inglesa, de forma a promover a inclusão social de alunos de escolas públicas. PALAVRAS-CHAVE: Ensino/aprendizagem. Língua…

Assine Nova Escola Educar para CrescerSuperinteressanteMundo EstranhoPlaneta SustentávelVejaRevistas e sitesAssineLojaSACGrupo Abril Siga-nos! Receba nossa newsletter « Voltar para a página inicial Planos de aula Blogs Vídeos Fotos Jogos Testes Agenda Todas as edições Revistas do mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras

Curso de Inglês Usuários: Adolescentes/ jovens à partir de 13 anos Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Lousas Digitais Equipamento eletrônico audiovisual com interface humana Trabalhar o aprendizado do idioma através de estilos de aprendizagem (cinestésico, visual,auditivo) Equipamento audiovisual com possibilidade de uso de softwares educativos, CD´s e DVD´s e Internet para execução e apresentação de…

..................09 1 INTRODUÇÃO O presente relatório é resultado de estágio de observação de aulas na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, objetivando perceber as especificidades do ensino aprendizagem nesta modalidade; investigando como professores da modalidade de educação de Jovens e adultos conduzem a aprendizagem dos alunos e como se dá a seleção dos conteúdos e o planejamento das atividades para esta modalidade; como são os espaços destinados à aprendizagem;…

ENSINO MÉDIO 1ª E 2ª SÉRIE ENSINO MÉDIO – 1ª E 2ª SÉRIE / UNIDADE II INÍCIO DAS AULAS: 03/02/2014 Horário das Aulas: Segunda a Sexta, das 07h15min às 12h15min Terça – feira Educação Física 14h às 16h30min Sexta – feira prova: 14h às 18h  As matrículas para nossos alunos estarão reservadas e garantidas dos dias 31/10/13 a 06/12/2013. A partir desta data estaremos atendendo aos alunos que vierem de outros colégios, conforme lista de reserva. 1ª e 2ª Série: Mínimo de 15 e Máximo de 45