Ensino de Língua Inglesa

1. INTRODUÇÃO

A Língua Inglesa vem se tornando uma importante ferramenta na aquisição de conhecimento e/ou no mercado de trabalho nos dias atuais. Daí a sua relevância como meio de divulgação cultural mundial, visto que esta é a língua que influencia a economia e a política do mundo contemporâneo. Ela é, ainda, a principal língua na comunicação via internet, que interliga todo o mundo, tornando-se, assim, indispensável ao acesso a essa rede de comunicação mundial.
Contudo, esse aspecto não é o único ou o mais importante, pois é notória a presença desse idioma, de maneira cada vez mais crescente, em comerciais de televisão, nos rádios, nos mais diversos nomes de vestuários, nos manuais de eletrodomésticos, especialmente os importados, nas canções, em nomes de produtos alimentícios, de beleza ou higiene, enfim, em nosso dia-a-dia. Isso comprova que estamos constantemente em contato com palavras e expressões da Língua Inglesa. Sabendo-se que “o processo de aprendizagem de uma língua estrangeira envolve obrigatoriamente a percepção de que se trata da aquisição de um produto cultural complexo” (PCN ENSINO MÉDIO, P. 93), a principal ação é deixar clara para o aluno essa importância. Tudo isso nos remete a um importante questionamento: se essa língua é tão importante, como vêm sendo ministradas as aulas de Língua Inglesa atualmente, tendo em vista essa nova realidade?
No município de Vargem Grande esse processo de ensino/aprendizagem de Língua Inglesa se dá no Ensino Fundamental, de 5ª a 8ª série, em escolas municipais e estaduais, e no Ensino Médio, em escolas estaduais, como está previsto na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB, lei 9.394/96) em seu artigo 26, parágrafo 5°.
O Ensino Médio no referido município fica a cargo das instituições estaduais de ensino, das quais o Centro de Ensino Fundamental e Médio Santos Dummont é o foco deste trabalho, por ser a escola mais procurada pelos alunos que ingressam nessa modalidade de ensino. Justificando,