Conteúdo E Expressão Texto Verbal E Não Verbal

Semiótica, para muitas pessoas que não sabem o seu significado propriamente dito, pode indicar num primeiro momento como sendo simiótica, estudo dos símios ou semi-ótica, metade da ótica. O termo semiótica, de origem grega, semeion-signos, denomina-se como a ciência dos signos. Novamente surgem dúvidas e a pergunta: Trata-se de Astrologia? Não, pois os signos aqui mencionados se referem à linguagem, ou seja, a ciência de todas as linguagens. Sendo a Semiótica uma ciência que investiga…

Português Conteúdo: Língua oral Prática de leitura Texto narrativo ficcional: Discurso direto identificação do narrador. Texto publicitário (propaganda): - logotipo, slogan, recursos lingüísticos próprios de texto publicitário: o emprego dos tempos e modos verbais uso dos pronomes tipos de frases. Texto instrucional (receitas e regras de jogo): Predominância das linguagens explicativa informativa (descritiva) e iniciativa (que induz a realizar a tarefa),uso de formas…

mas também da dificuldade em se expressar diante de um público maior, pensa em, como líder, espera-se de você a iniciativa de encarar esse desafio, dados os fatos e aceito o convite; decisão perfeita, motivo pelo qual você é quem tem o domínio do conteúdo a ser apresentado, tem tudo para fazer uma ótima apresentação e com isso superar o tão famosos medo de falhar. Os maiores beneficiados com isso são: a organização, sua equipe e principalmente você que se superou com esse desafio. Para…

objetiva é condição indispensável para a qualidade do trabalho e para o sucesso profissional; por outro lado, sabe-se também que uma exposição malfeita, confusa e monótona trará consequências danosas não só para a imagem da instituição, mas também do apresentador. Todo professor experiente sabe que falar bem não é propriamente um dom, mas uma habilidade que se aprende a desenvolver com o conhecimento e a prática de técnicas de comunicação oral. Sabe-se que falar em público é muito…

docente de Língua Portuguesa que as vezes não sabe como tornar o seu ensino interessante e significativo,nem fazer da aprendizagem algo que possa produzir conhecimento sobre a língua materna, resultando na ideia de Português ser uma matéria difícil e enfadonha e que não ajuda na formação de alunos leitores e produtores de textos. Diante disto pode se criar uma incerteza sobre o ensino dentro da sala de aula e de como o professor possa fazer para não cair na tentação de ensinar a…

um trabalho de interação pela linguagem. As práticas pedagógicas permitirão a realização de atividades variadas, que possibilitem práticas discursivas de diferentes gêneros textuais, orais e escritos, de usos, finalidades e intenções diversas, com textos orais, escritos e imagens, trazendo suportes como cartazes, livros, folhetos, websites, filmes, vídeos, fotos, power point e outros materiais. Durante todo o processo os alunos serão encorajados a pensar, discutir e interpretar os…

MODERNA(DANIEL) ANTIGAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO(ISAAC) PRINCIPAIS REGRAS DA COMUNICAÇÃO COMUNICAÇÃO VERBAL COMUNICAÇÃO NÃO-VERBAL CICLO DA COMUNICAÇÃO OBJETIVO CONCLUSÃO ORIGEM DA COMUNICAÇÃO: IMAGENS TEXTO 1 Os homens das cavernas, com seu cérebro rudimentar, deviam se comunicar através de gestos, posturas, gritos e grunhidos, assim como os demais animais não dotados da capacidade de expressão mais refinada. Com certeza, em um determinado momento desse passado,…

COMPETÊNCIAS 2. PROPOSTA DE CURRÍCULO MÍNIMO DA ÀREA DE CONHECIMENTO DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS COM AS DISCIPLINAS. 2.1 COMPETÊNCIAS PARA A ÀREA DE CONHECIMENTO LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS . 2.2. COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS DISCIPLINAS: • LINGUA PORTUGUESA • INGLÊS • ESPANHOL • ARTE • EDUCAÇÃO FÍSICA. 2.3. ANEXOS • CORRELAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DA ÀREA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS COM AS DISCIPLINAS…

linguísticas. Os limites entre duas línguas não são nítidos, mas graduais. A linguagem humana varia de acordo com o grau de contato entre os seres que constituem a comunidade universal. O que se convenciona por língua portuguesa, língua espanhola, língua francesa etc., é obviamente o resultado de um grau mínimo de contato cultural entre os povos falantes de cada língua, cuja consequência imediata é a dificuldade de comunicação, a ponto de um indivíduo que fale francês não entender…

história fosse tão simples assim. Na verdade apenas 25% da comunicação humana são verbais, enquanto os outros 75% são não verbal. Isso significa que para se comunicar bem é preciso cuidar de uma série de elementos e fatores, dos quais muitas vezes nem nos damos conta, como a postura e o olhar – assim é bom entender que: “você não fala só com a boca”! Muitas vezes a pessoa até possui domínio sobre o assunto, mas não sabe se expressar. Outras vezes a informação a ser passada é de…