41205161411691

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO Seja muito bem-vindo! Iniciaremos aqui nosso estudo sobre Atletismo, uma das disciplinas do curso de Bacharelado em Educação Física. Embora seja caracterizado por disputas, na sua maioria, individuais, o atletismo proporciona não só aos seus praticantes, mas também àqueles que assistem suas disputas, uma grande carga de emoção e fascínio. Veremos que o lema olímpico "Citius, Altius, Fortius" caracteriza também a essência de uma modalidade esportiva que é dividida em diversas especialidades. No Caderno de Referência de Conteúdo encontram-se as unidades que irão auxiliar a compreender e a dominar os aspectos educacionais, históricos, técnicos e táticos do Atletismo. Ao término de nossos estudos, seremos capazes de relacionarmos a construção de valores educativos (respeito, autonomia, confiança, 18 © Atletismo solidariedade, caráter etc.) com as atividades físicas e representações culturais do movimento humano, de conhecer, reconhecer e colocar em prática os requisitos básicos para a aprendizagem, ensino e execução das diversas provas do atletismo no âmbito esportivo, tornando-nos capazes de organizar e dirigir situações de aprendizagem e treinamento. O Atletismo é muito mais do que aquela corrida (corridinha básica) que realizamos por conta própria, seja no fim do dia, aos finais de semana etc. Apesar de esta não deixar de ser Atletismo, ele é muito mais que isso. O Atletismo trata de um…

A Origem do Atletismo. O atletismo é uma modalidade esportiva clássica que consegue unir as habilidades naturais do ser humano, tais como: correr, saltar e lançar ou arremessar. Porém, percebe-se que é pouco conhecido pelos educandos. Pensando nisto e nas dificuldades encontradas pelos professores procura-se elaborar um programa possível de ser trabalhado na Educação Física Escolar. Este trabalho parte da iniciação do atletismo com a utilização de brincadeiras e jogos recreativos que…

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO Seja bem-vindo! Caro discente, iniciaremos o estudo de Atletismo, que é uma das disciplinas que compõem o curso de Licenciatura em Educação Física. Neste Caderno de Referência de Conteúdo, você encontrará unidades que o auxiliarão a compreender o Atletismo como um elemento cultural, a dominar e ser capaz de transmitir os aspectos históricos e sociológicos, como também os fundamentos técnicos e táticos do atletismo, inseridos no…

Parecer do Tutor: O acesso a historia das modalidades esportivas permite refletir sobre como o esporte chegou ao mundo e sua evolução ate este momento, na escola e possível utilizar-se deste mecanismo como uma oportunidade de aprendizado. E necessário sempre que busquemos partir do conhecimento prévio do aluno, assim ficara fácil introduzir e fazer apontamentos sobre o tema estudado, como aspecto pedagógico e muito importante que o aluno entenda que as informações dele são muito…

O corpo das crianças nas aulas de atletismo na escola The body of children in athletics classes at school Carlos Fabre Miranda Mestre em Ciências do Movimento Humano e professor da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. E-mail: carlosfabremiranda@terra.com.br ________________________________________ RESUMO Problematizar a ideia instrumental do ensino do corpo, apresentando alternativas e exemplos embasados no atletismo, é o principal objetivo que este texto busca…

Atletismo Escolar: possibilidades e estratégias de objetivo, conteúdo e método em aulas de Educação Física Carmen Lúcia da Silva Marques * Jacob Alfredo Iora ** Resumo: O atletismo vem desenvolvendo-se com o objetivo clássico (sobrepujar), utilizando métodos que visam ao rendimento, desprezando a criatividade, novas formas de movimento e inserção dessas no contexto dos esportes. Este estudo caracteriza-se como descritivo, objetivando verificar o ensino do atletismo nas aulas de Educação…

2014, p. 16-23. REVISTA ELETRÔNICA FAFIT/FACIC Atletismo se aprende na escola: possibilidades pedagógicas e metodologias de ensino da modalidade para crianças de 11 a 12 anos. Athletics is learned on school: pedagogical possibilities and teaching methodology for for 11 to 12 years children. Jean Carlos Goveia Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC – Itararé – Brasil jeangoveia14@hotmail.com Leandro Martinez Vargas Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT-FACIC –…

ADRIANO DE FARIAS FIRMINO SILVA R.A:1119721 TRABALHO DE PRÁTICA O ENSINO DO ATLETISMO NAS ESCOLAS: MAPEANDO O CAMPO POLO DE MACEIÓ 2014 O ENSINO DO ATLETISMO NAS ESCOLAS: MAPEANDO O CAMPO…

SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ATLETISMO - LICENCIATURA CARGA HORÁRIA: 60 H PERÍODO: PROFESSOR: CELBY RODRIGUES VIEIRA DOS SANTOS – CREF1 000063 G/RJ OBJETIVO: Propiciar subsídios teóricos que permitam adequação de estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da pratica do Atletismo…

Anatomia de Paulo Freire, falou sobre o diário de bordo pediu que cada aluno estivesse com seu caderninho individual, falou sobre os temas: Conceitos de Jogos Conceitos, Oposição e Colaboração e Jogos para Iniciação Esportiva. A partir das leituras dos textos O ESPORTE COMO CONTEUDO DA EDUCAÇÃO FISICA, Refletindo a tematização na Educação Física escolar, compreendo melhor as abordagens metodológicas e os limites e possibilidades dos instrumentos de coleta de dados. O conhecimento…