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9381 palavras 38 páginas
Caderno de
Referência de
Conteúdo

CRC
1. INTRODUÇÃO
Seja muito bem-vindo!
Iniciaremos aqui nosso estudo sobre Atletismo, uma das disciplinas do curso de Bacharelado em Educação Física.
Embora seja caracterizado por disputas, na sua maioria, individuais, o atletismo proporciona não só aos seus praticantes, mas também àqueles que assistem suas disputas, uma grande carga de emoção e fascínio. Veremos que o lema olímpico "Citius, Altius,
Fortius" caracteriza também a essência de uma modalidade esportiva que é dividida em diversas especialidades.
No Caderno de Referência de Conteúdo encontram-se as unidades que irão auxiliar a compreender e a dominar os aspectos educacionais, históricos, técnicos e táticos do Atletismo. Ao término de nossos estudos, seremos capazes de relacionarmos a construção de valores educativos (respeito, autonomia, confiança,

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© Atletismo

solidariedade, caráter etc.) com as atividades físicas e representações culturais do movimento humano, de conhecer, reconhecer e colocar em prática os requisitos básicos para a aprendizagem, ensino e execução das diversas provas do atletismo no âmbito esportivo, tornando-nos capazes de organizar e dirigir situações de aprendizagem e treinamento.
O Atletismo é muito mais do que aquela corrida (corridinha básica) que realizamos por conta própria, seja no fim do dia, aos finais de semana etc. Apesar de esta não deixar de ser Atletismo, ele é muito mais que isso. O Atletismo trata de um conjunto de modalidades esportivas e, dentre elas, se encontra a “corridinha” citada anteriormente. Veremos que essa é uma das provas do Atletismo e que é conhecida por Corrida de Rua. Esse tipo de corrida, a corrida de rua, é uma das modalidades esportivas do Atletismo que mais cresce nos últimos anos, bastando ver o número de eventos que são realizados atualmente. Temos desde grandes eventos de corrida com milhares de corredores, como, por exemplo, a São Silvestre, a maratona de Berlim, e até

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