Contextualização Em História

VI EPBEM – Monteiro, PB – 09, 10 e 11 de novembro de 2010 www.sbempb.com.br/epbem A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO RECURSO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Maria Betânia Fernandes de Vasconcelos1 Universidade Estadual da Paraíba Rogéria Gaudêncio do Rêgo2 Universidade Federal da Paraíba Resumo Os desafios existentes nos processos de ensino e de aprendizagem da Matemática suscitam reflexões quanto à prática dos professores em suas salas de aulas. Com relação aos recursos e…

Literaturas Lusófonas III Bagé 2014 Transposição didática 1- Tema escolhido: A força da mulher da favela ontem e hoje 2- Número de aulas: 5 h/a 3- Turma de aplicação: 1º ano do ensino médio 4- Etapas 1ª etapa: Contextualização da obra de Carolina M. de Jesus, “Quarto de despejo”; 2ª etapa: Leitura de trechos do diário “Quarto de despejo – diário de uma favelada”; 3ª etapa: Assistir vídeos sobre a vida de Carolina Maria de Jesus e de mais duas mulheres que de

para a vida, preparar para o mundo do trabalho. Destacando a importância que esses conteúdos têm para a formação básica do cidadão. A organização curricular do ensino médio tem como pressupostos dois princípios: a interdisciplinaridade e a contextualização. Segundo a LDB, o ensino médio tem como objetivo consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos na educação fundamental, desenvolver a compreensão e o domínio dos fundamentos científicos e tecnológicos que presidem a produção moderna

é professora Assistente Doutora do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista e coordenadora do O GPIHMAE (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Imagem, História e Memória, Mediação, Arte e Educação). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: imagem, memória, história, arte e educação. Anna Mae Tavares Bastos Barbosa possui graduação em Direito - Universidade Federal de Pernambuco (1960), mestrado em Arte Educação e…

Resumo: Este artigo discute a importância da contextualização no exercício da prática pedagógica docente e da adequação curricular para que se tenha educação de qualidade na escola pública de ensino médio. Através de uma linha histórica busca-se apresentar as etapas da evolução das teorias referentes ao currículo. Para isso foram utilizados textos de autores que se já se debruçaram sobre o estudo do currículo. Palavras-chave: currículo; contextualização; adequação; qualidade;…

Roseane Figueredo Sabrina de Mello Tiago Barbosa Recife Fevereiro/2014 SUMÁRIO 1. Apresentação 2. Localização 3. Contextualização Ambiental 4. Contextualização Arqueológica 5. Objetivos 5.1 Geral 5.2 Específico 6. Justificativa 7. Metodologia 8. Considerações finais 9. Referências Bibliográficas 1. Apresentação Ao longo deste…

de Mel Gibson. O elenco está todo muito bem preparado e a carga dramática casa perfeitamente com o velho idioma que, afinal, não difere tanto do nosso português atual. Ainda nos detalhes, é interessante notar a contextualização histórica, sutil em alguns casos. O filme aborda a história das órfãs brancas que eram enviadas do Reino para que se casassem com os colonos dos primeiros anos da colonização portuguesa por estas terras. Em determinadas situações, têm-se um vislumbre de certos…

forma qualitativa tendo como foco central a presença da diversidade cultural; observando a maneira como a contextualização é abordada para esclarecer o conteúdo de forma igual para todo o território nacional. As obras pesquisadas foram às seguintes:Conexões com a Física(SANT’ANNA, et al. 2010) e Física Ciências e Tecnologia (TORRES, et al. , 2010). Palavras-chaves: Livro Didático, Contextualização, Ensino de Física INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise…

estão contempladas a memória do patrimônio cultural, novas e possíveis leituras do mundo por meio de sons, imagens e movimentos e o entendimento da sociedade por meio de atividades práticas de pesquisa, criação e fruição em arte. Estabelece-se a contextualização desses objetivos, conteúdos e estratégias, respeitando as ações individuais e coletivas em diferentes comunidades, resguardando sempre seus valores culturais e patrimoniais. Nesse sentido, é necessário que o ensino de arte…

educação nacional3. Essa vinculação impõe uma nova maneira de abordar o conhecimento escolar e de articular os objetos de estudo das diferentes disciplinas. A articulação deve ser feita por meio da interdisciplinaridade e a abordagem por meio da contextualização dos conteúdos, dois dos princípios pedagógicos norteadores4 do trabalho escolar estabelecidos pelas novas diretrizes nacionais para a educação básica. As disciplinas, além de integrar seu foco de estudo, devem relacioná-lo ao…