Contexto Da Diversidade E Variedade De Actividades Físicas

Ministério da Educação e Valorização dos Recursos Humanos Direcção Geral do Ensino Básico e Secundário Guia de Actividades Curriculares Para a Educação Pré-Escolar Ficha Técnica Produção MEVRH - Direcção Geral do Ensino Básico e Secundário Coordenação Direcção Geral do Ensino Básico e Secundário Dra. Adla Lima Barreto, coordenadora de actividades do Pró-Ensino Equipa de Produção Arminda Brito Eleonora Sousa Maria Jesus Ribeiro Maria Teresa Araújo Supervisão Técnica Consultoras…

Europa, realizada em Lisboa, Portugal, em 26 e 27 de Outubro de 2006. O presente Glossário destina-se a profissionais dos sectores público e privado e representantes da sociedade civil envolvidos em políticas de desenvolvimento territorial e actividades com elas relacionadas. Tradução da versão bilingue do documento original. Realizada pela Direcção Geral do Ordenamento do Território e Desenvolvimento Urbano, para efeitos de divulgação no âmbito nacional, na sequência de…

ambiente económico, político e cultural; • As características da empresa: história, estrutura, tipologia, forma; • As políticas sociais, financeiras, comerciais e de produção; • O poder, em homens e equipamentos; • Os produtos ou serviços; • A actividade, em particular, o volume de vendas; • A tesouraria; • A rentabilidade e as «performances». Todos estes pontos devem ser estudados em relação a um período passado mínimo de 3 anos e sobretudo constituir objecto de previsões…

9 ........11 ........13 ........15 Organização do Módulo .........17 Organização do Módulo “Aprender com Autonomia” .........19 A - Consolidar a integração no grupo .........21 Actividades sugeridas B - Trabalhar em equipa .........27 Actividades sugeridas C - Aprender a aprender .........39 Actividades sugeridas Bibliografia .........73 Nota de Apresentação A presente publicação constitui um instrumento de trabalho orientador do desenvolvimento do módulo “Aprender…

que assume especial relevo, considerando-se, para o efeito, a sua prática, reflectida e avaliada numa perspectiva de desenvolvimento pessoal, cultural e social e da sua relação com a Escola. Por último, analisam-se algumas práticas, observadas em contexto, propondo-se alguns eixos de análise para reflexão. Palavras-chave Educação de Infância, Competências, Habilidades Sociais, Tecnologias da Informação e da Comunicação, Gestão do Currículo, Formação. 2 Introdução De acordo com…

vivência em permanente afastamento de laços e afectos e, desde muito cedo, passam por sistemas agressivos de grande competitividade, tendo que provar que são detentoras de diversas competências, pois, socialmente, são-lhe impostas exigências. Neste contexto torna-se premente não só encarar a educação como algo mais que um meio de proporcionar/transmitir conhecimentos, mas também e acima de tudo como um meio de ligação do indivíduo à comunidade, um meio para comunicar, para promover a…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PEDAGOGIA E DIDÁTICA DAS ATIVIDADES CIRCENSES RODRIGO MALLET DUPRAT Grupo de Estudos em Educação Física Escolar – Faculdade de Educação Física (FEF)/ Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)/Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Mestrando em Educação Física E-mail: rodrigomallet@yahoo.com.br MARCO ANTONIO COELHO BORTOLETO Professor da FEF-Unicamp Doutor em Educação Física pelo Instituto Nacional de Educación Física de…

Adriana Vilela João Batista João Pinho João Esteves Vanessa Crucho Curso de Desporto e Actividade Física Empresa - MaxFun Trabalho elaborado sob a orientação do Professor-Adjunto ANTÓNIO JOSÉ D. FAUSTINO para a unidade curricular de PROJECTOS E EVENTOS DESPORTIVOS Novembro/ 2011 Introdução No âmbito da unidade curricular de Projectos e Eventos Desportivos, foi-nos proposto realizar uma criação de uma empresa. Após longas conversas decidimos

podemos definir como rede de significado que dão sentido ao mundo que cerca um individuo, ou seja uma sociedade. Uma rede que engloba um conjunto de diversos aspectos como crenças, valores, costume, leis, moral, língua etc. Diversidade é um termo que diz respeito a variedade e convivência de ideais característica ou elementos diferentes entre si, em determinados assuntos ou ambientes, é um termo com varias acepções em diferentes níveis de profundidades e diferentes especialidades. São…

inter-relação existente entre organizações e pessoas e a importância das estratégias de Recursos Humanos como instrumentos de melhoria contínua aos processos organizacionais; • Proporcionar conhecimento do desenvolvimento da área de Recursos Humanos em um contexto histórico-social. 3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 3.1. A INTERACÇÃO ENTRE PESSOAS E ORGANIZAÇÕES 3.1.1 – AS PESSOAS 3.1.2- AS PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES 3.1.3- AS PESSOAS E AS ORGANIZAÇÕES 3.1.4- SISTEMAS DE ADMINISTRAÇÃO…