Conteudo Interativo De Didática Unip

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Santa Fé do Sul 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome: Joel da Silva Arce, Remy Celestino Viana Júnior RA:

Costa Doutor em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP); mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Paulista (Unip); graduado em Física pela USP. É orientador de mestrado do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT), da USP, e professor-titular do programa de mestrado e doutorado da Unip. É consultor em Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, e certificado em Design Instrucional para EAD pelo Instituto Brasileiro…

Fernandes Tiago Bernardes Rosa Igor da Silva de Carvalho PIM 1˚SEMESTRE 2011: Proeduca Trabalho com o objetivo de integrar todas as matérias estudadas durante o semestre no curso de Analise e desenvolvimento de sistemas da Universidade Paulista – UNIP Orientador: (Pofa . Greyciane Lins) Brasília 2011 Sumário: 1. Introdução................................................................................................................. 01 1.2.…

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Francisco José Docil Ruiz RA: 0906282 Luis Gustavo Hartwig Quelu RA: 0907560 Norberto Rodrigues de França Vieira RA: 0917111 Projeto Integrado Multidisciplinar VI Edital de implementação de AC em Curitiba Atibaia 2010 Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Projeto Integrado Multidisciplinar VI…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA-CAMPOS-MANAUS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-PIM DO CURSO TÉCNOLOGICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL PESQUISAS DE SOFTWARES QUE POSSAM SER IMPLANTADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MANAUS-AM MANAUS 2009 Projeto Integrado multidisciplinar-Pim do Curso de Automação Industrial Pesquisa de Softwares que possam ser Implantados na Educação Infantil na Rede Pública Municipal de Manaus SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................

SÃO PAULO 2013 WANDA CAVALCANTI O BOM PROFESSOR E SUA PRÁTICA: Resumo Trabalho para obtenção de nota da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Professora Orientadora: Simone de Almeida SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Epígrafe 4 Resumo 5 Introdução 6 O Bom Professor para o aluno de hoje 7 O Bom Professor para o aluno de hoje 8 Quem é o Bom Professor 9 Quem é o

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CONSULTING Estudo de Impacto, Planejamento, Desenvolvimento da Empresa Consulting para Implementação nos processos de TI da Empresa Software Developer. PIANCÓ – PB 2014 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CONSULTING Estudo de Impacto, Planejamento, Desenvolvimento da Empresa Consulting para Implementação nos processos de TI…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CONSULTING Estudo de Impacto, Planejamento, Desenvolvimento da Empresa Consulting para Implementação nos processos de TI da Empresa Software Developer. PIANCÓ – PB 2013 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA CONSULTING Estudo de Impacto, Planejamento, Desenvolvimento da Empresa Consulting para Implementação nos processos de TI da Empresa…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR- PIM II Processos Gerencias - SEI Araraquara - SP 2010 UNIP INTERATIVA SEI - SISTEMA DE ENSINO INTERATIVO Sônia Regina Cândido Batista RA 1004490 primeiro semestre PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II PROCESSOS GERENCIAS LUPO S/A Trabalho apresentando à Coordenação do PIM II do Curso de Processos Gerenciais, no Polo de Araraquara,

do aluno será resultado de um processo que envolverá: a presença e a pontualidade; a participação nas atividades propostas; a elaboração, individual ou em grupo, de um Plano de Aula que deverá ser considerado Trabalho Final da Disciplina (o tema/conteúdo, as unidades e as subunidades ficarão a critério do professor); a exposição oral do Plano de Aula. REFERÊNCIAS BÁSICAS ANASTASIOU, Lea das Graças Camargo; ALVES, Leonir Pessate. Processos de ensinagem na universidade: pressupostos…