Conteudo Ginastica Escolar

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA – FEF Disciplina: METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA EM GINÁSTICA ESCOLAR. Professora: Juliana Carneiro Aluno: Bruno Lincoln Fernandes de Melo Turma: 1º Período/Vespertino. EDUCAÇÃO NO CORPO: A RUA, A FESTA, O CIRCO, A GINÁSTICA / EDUCAÇÃO FÍSICA: RAÍZES EUROPEIAS E BRASIL. É a partir do século XIX que se lançam as bases da ginástica científica, com as quatro grandes escolas: Inglesa, Alemã, Sueca e Francesa, sendo a…

AULA O ENSINO E EXPERIMENTAÇÃO DA GINÁSTICA ACROBÁTICA Ensino Fundamental: 6ºano Objetivo: - Iremos vivenciar alguns elementos gíminicos de equilíbrio estáticos, dinâmicos, permitindo no âmbito escolar explorar a diversidade dos conhecimentos trazidos pelos alunos e experimentar os fundamentos da ginástica. Trabalhando a criatividade e a ludicidade através de atividades que ampliem o repertório sensório motor do alunos. Conteúdo: - O que devo ensinar ? Ginástica Acrobática. - Quais…

Física e Esportes. Percebeu-se que no Brasil poucos estudiosos da área estudam com profundidade o tema. Além disso, pelo constante desenvolvimento da área de Educação Física, sobretudo para fora dos muros da escola, essa preocupação em dominar tal conteúdo ficou relegado ao básico. Percebe-se também que mesmo quando o espaço de atuação era restrito mais à escola, o entendimento de didática era restrito somente aos pedagogos, o profissional da área restringia-se nas atividades práticas…

Estadual de Feira de Santana, da disciplina de Metodologia do Ensino da Ginástica, pela professora Léa Barbetta. FEIRA DE SANTANA 2013 Atividade Prática: Educação Infantil TEMA CONTEÚDO ABORDADO (SUBTEMAS) OBJETIVOS MATERIAL UTILIZADO METODOLOGIA FIXAÇÃO DO ASSUNTO (AVALIAÇÃO) Ginástica para o ensino infantil. Dança, ritmo e atenção. Geral: Aprimorar a coordenação motora dos alunos. Específicos: Inserir a ginástica por meio da ludicidade. Desenvolver o ritmo e a…

sistematização dos conteúdos da educação física na escola: a perspectiva dos professores experientes Luís Fernando Rocha Rosário Suraya Cristina Darido Departamento de Educação Física -UNESP Rio Claro SP Resumo: Os professores de Educação Física têm restringido seu trabalho aos esportes tradicionais, que são transmitidos superficialmente, e em geral distribuídos sem nenhuma sistematização. O objetivo deste estudo foi investigar como professores experientes sistematizam os conteúdos da…

importância dentro e fora do ambiente escolar, pode contribuir para melhor prática pedagógica dos Professores de Educação Física. 1.2. PROBLEMÁTICA A escola trata a disciplina Educação Física como as outras? Os alunos sabem sua importância, tanto na parte teórica como metodológica? Os alunos que frequentam as aulas práticas são beneficiados de alguma forma? O conteúdo das aulas práticas é concomitante com os teóricos? 2. OBJETIVO(S) 2.1. GERAL Analisar os conteúdos abordados…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CRICIÚMA, JULHO DE 2010 2 ÂNGELA MILANEZ RONCHI A TRANSFORMAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO ESPORTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC, para a obtenção do título de especialista em Educação Física Escolar. Orientador: Ferreira Prof.ª…

de solucionar as mais variadas necessidades: motivos militares, relacionados ao domínio e uso do espaço; sobre a idéia do corpo forte, apto ao combate. Grande parte dos procedimentos didáticos desenvolvidos para esses objetivos influenciaram a ginástica ocidental, que teve sua origem na cultura greco-romana. Mais tarde, as práticas físicas ressurgiram, nos movimentos ginásticos do século IX tornando-se a matriz da educação física militar durante o século XX. Outros motivos…

GINASTICA RITIMICA PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL Luzia Ribeiro dos santos luzyaribeiro@hotmail.com Metodologia Cientifica – Osvaldo Romero Resumo As aulas de Educação Física, podem ser acrescentada com as aulas de ginastica e junto praticando a ginastica ritimica. Os alunos poderiam aprender as modalidades que existem da ginastica ritimica e podem usar como campeonato, e com danças que coisas que algumas alunas e alunos nao praticam esporte podem gostar das aulas de…

UNIP - SOROCABA - 2013 EDUCAÇÃO FÍSICA APS- GINÁSTICA GERAL Professora: Raquel Hashimoto Matéria: Ginástica geral Alunos: Ana Paula Bicudo - RA: B62791-3 Ana Maria Rodrigues – RA: B78G1-0 Élen Cristina Francisco – RA: B816JI-9 Ingrid Oliveira de Medeiros – RA: B657IE-8 Jacqueline do Carmo - RA: T352BF-8 Letícia Mendes Cardoso - RA: B58210-3 Maysa Arnoni Ramos Martins - RA: T365GF9 Sandra Regina Pereira – RA: B6684G3 Viviane Oliveira Fernandes Camargo – RA: B747CD-5 Turma: EF2A17 – Manhã