Conteudo Do Filme Professora Sem Classe

memória que a impede de juntar sílabas) e solucioná-los em sala de aula. Ela analisa toda a produção escolar dessas crianças - inclusive rascunhos e rabiscos aparentemente sem importância - e assiste aulas ao lado delas para conhecer a dinâmica da classe. O método mescla conhecimentos de Antropologia, Psicologia, Neurociências, Linguística e Estética e já foi aplicado em estudantes de Washington, Nova York e Porto Alegre. "É um trabalho de avaliação que visa conhecer a maneira como cada…

não é possível.” (FREIRE, 1998. P.64) APRESENTAÇÃO O presente projeto decorre de normas estabelecidas pela Secretaria Municipal de Educação. Tem como objetivo geral, desenvolver intervenções pedagógicas intencionais, articuladas com os conteúdos curriculares e os demais saberes desenvolvidos na escola através das práticas diárias em sala de aula. As ações que serão propostas através de atividades e resolução de problemas visam promover aprendizagens significativas que…

Utilização de filmes comerciais como recurso didático no ensino Resumo O presente trabalho visa colocar em discussão a convivência entre professores e alunos relacionados ao ensino usando a tecnologia na educação. Baseou-se na inferência de que os professores constituem importantes motivadores no uso de filmes comerciais como material de mídias cinematográficas na exploração do desenvolvimento real e potencial do aluno. Trazendo para isso dados e reflexões de estudiosos do…

de forma progressiva em relação a si próprio, aos outros e aos objetos. - Desenvolver a identidade, reconhecendo limites e capacidades. - Ter prazer e divertir-se com a vida coletiva na escola. - Desenvolver a oralidade e a sociabilidade. Conteúdos - Identidade e autonomia. - Sociabilidade. - Movimento. Tempo estimado O ano todo. Flexibilização Para crianças com deficiência auditiva A deficiência auditiva de alguns bebês só é percebida a partir dos 6 meses de vida. Por…

comunidade as seguintes modalidades: 1° período (quatro anos) e 2° período (cinco anos), sendo atendidos ao total, 304 alunos. O corpo docente é formado por 19 professores efetivos, destes 02 na direção, 02 na coordenação, 01 professor ex-ofício e 01 professora de contrato temporário. Contamos ainda com 01 pedagoga que presta atendimento na Equipe de Apoio à Aprendizagem e 01 Orientadora Educacional. Em sua totalidade, conta com um quadro de pessoal de 43 funcionários. •…

PSIC. DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM, MINISTRADA PELA PROFESSORA MINISTRADA PELA PROFESSORA MARIA DE FATIMA PEREIRA PARA OBTENÇÃO PARCIAL

compreensão da vida cotidiana, expandindo a visão de mundo e o horizonte de expectativas nas relações interpessoais com os vários grupos sociais. Partindo desse pressuposto, a relação professor e aluno acontecem de forma tranquila, pois a professora consegue traduzir o conteúdo a ser explicado para a realidade social das alunas de forma com que eles se expressem espontaneamente e promovendo o diálogo entre ambos. Interessante mencionar que a comunicação estabelecida entre professor e…

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO INTREGADO SOBRE O FILME “ENTRE OS MUROS DA ESCOLA” Ganhador da Palma de Ouro do Festival de Cannes em 2008, “Entre os Muros da Escola”, Busca desvendar o dia-a-dia de uma escola no subúrbio de Paris. Fazendo uso de técnicas de documentário, o filme mostra força ao tratar de problemas educacionais que vão além da realidade francesa, o filme pode ser visto como importante desafio colocado à mesa dos educadores de hoje. O filme rodado no…

aconteceram em encontros marcados ao longo do período, conforme o cronograma a seguir: CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:(TALGA COLOCA O CRONOGRAMA ATUALIZADO QUE ESSE FOI O QUE EU FIZ SEM AS DATAS CORRETAS QUE VC DEPOIS AJEITOU) DATA E CARGA HORÁRIA CONTEÚDO (TEORIA) ESTRATÉGIA DE ENSINO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO (obrigatoriamente uma avaliação escrita individual, as demais a critério do…

didática, comportamento e práticas educativas. Neste trabalhos estão presentes os relatos sobre a aula, e as reflexões dos tópicos trabalhados em sala, sobre a aula que assistimos. ATIVIDADE ACADÊMICA Disciplina: Fundamentos da Educação I Professora: Emiliane Moraes Silva Habilitação: Letras Português/Espanhol INTRODUÇÃO À PROPOSTA Durante o semestre, o 1º período do curso de Letras UFTM tem protagonizado discussões sobre a práxis docente, a didática e as questões…