Conteudo Do Filme Professora Sem Classe

educativos, filmes, TV, data-show, DVD, computador, mesas de estudo, painéis, cartazes de campanhas e incentivo à leitura, etc. A escola possui também 1 cantina de espaço amplo; 1 bebedouro com 5 torneiras; 1quadra poliesportiva não-coberta; 1 banheiro feminino e outro masculino de uso exclusivo dos estudantes; 1 sala da coordenação; 1sala da secretaria escolar; 1 sala dos professores com 1 banheiro para usos dos mesmos; e um pátio amplo espaço para a realização de atividades…

diálogo e intervenção na realidade (p 44 e 45), indispensável á formação do futuro docente. As especificidades do estágio ensino fundamental é fazer uma caracterização dos espaços da escola, da turma estagiada, da professora da turma estagiada, das aulas assistidas, quanto ao conteúdo e quanto à metodologia, das interações ocorridas na turma estagiada e fazer uma descrição das atividades de avaliação observadas. O estágio de ensino fundamental foi realizado no período de 18 a 25 de…

deste relatório, busco compreender melhor a matéria de filosofia, especificamente o conteúdo sobre o amor,relatado no filme Tristão e Isolda.Sendo avaliado pelas professoras Eliana e Magali. Para a elaboração deste relatório,a classe assistiu o filme citado à cima.Foi empregado para formação deste,rascunhos,o programa Microsoft Word e conteúdos do filme. Resultei que mesmo Tristão tendo falecido no final do filme,eles sentiram amor até o último suspiro.E que o amor é maior que a…

que será a característica do mundo futuro. estas diferenças baseiam-se em muitos aspectos sociais, economicos e culturais, caracterizando a desigualdade social. O filme “Central do Brasil”, retrata a vida de Dora (Fernanda Montenegro) e Josué (Vinicius de Oliveira) .Ela, uma professora aposentada que ganha a vida escrevendo cartas, na maior estação de trens do Rio de Janeiro,”Central do Brasil”. Ele, um garoto pobre, que com oito anos de idade perde sua mãe no Rio

................................p. 3. Aulas.............................................................................................p 4. Atividades reflexivas em sala de aula........................................... p. 5. Atividades extra classe................................................................. p. 6. Considerações finais reflexivas sobre o portfólio.......................... p. INTRODUÇÃO Identificar o que é portfólio de aprendizagem Objetivos do…

Resenha critica do filme “como estrelas na terra toda criança é especial”. Ficha Técnica : Título no Brasil: Somos Todos Diferentes / Como Estrelas na Terra Título Original: Taare Zameen Par / Stars on Earth País de Origem: Índia Gênero: Drama Tempo de Duração: 165 minutos Ano de Lançamento: 2008 Estúdio/Distrib: Aamir Khan Productions Direção: Aamir Khan Antes mesmo de seu início propriamente dito, nas cenas que precedem a ficha técnica, o filme indiano “Como estrelas na…

ao aluno aliar a teoria à prática. O presente relatório tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado II do Curso de Língua Portuguesa – UESC, da disciplina Estágio Supervisionado II, ministrada pela professora Wilza Karla Leão, como cumprimento da exigência acima. Na primeira visita à escola, dirigir-me a sala da diretoria da qual me apresentei como estudante/estagiária do Curso de Língua Portuguesa – UESC. A senhora diretora me…

objetivo orientar os acadêmicos do curso de licenciatura a perceber a importância de se realizar o Estágio Supervisionado visando a sua melhor formação e atuação em uma sala de aula. Elaboramos esse Relatório de Estágio Supervisionado seguindo o conteúdo teórico e prático, com o objetivo de mostrar todo aprendizado adquirido durante as aulas interativas, as presenciais, bem como a realização das atividades sugeridas, sempre relacionando a teoria com a Prática docente de uma sala de…

objetiva a revisão teórica dos conteúdos estudados na UTA – Didática, composta pelas disciplinas Didática, Formação de Professores, Currículo Escolar, Pesquisa e Prática Profissional e as tele-aulas, livros e artigos disponibilizados no AVA. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do portfólio foi à pesquisa fundamentada nos livros de apoio das disciplinas, visando ampliar os conhecimentos do futuro pedagogo e à avaliação referente à apreensão de todo conteúdo trabalhado nesta…

A história é vivida por volta de 1992, onde as gangues de Los Angeles vivem em verdadeiras guerras nos bairros mais pobres, movidos pelas tensões raciais. O filme retrata de forma clara os problemas vivenciados por uma comunidade onde a violência é fator predominante, a família, que deveria ser o alicerce dos jovens, não participa da educação dos filhos e a escola que deveria exercer um papel de adequação e criação do jovem para a sociedade, só se preocupa em seguir um cronograma pré-elaborado,