Construção Do Curriculo

avaliação parcial da disciplina Currículo e Programas sob a orientação da professora Ana Claudia CALDEIRÃO GRANDE – BA 2012 RESENHA SILVA, Tomaz Tadeu Da. Documentos de identidade: Uma introdução as teoria do currículo. -3. Ed. - Belo Horizonte: Autêntica, 2009 156 p. Valter Souza da silva Neste livro encontra – se uma lista panorâmica de varias teorias de currículo através da visão de vários autores que abordam a questão da origem do currículo…

regulatória, a qual atinge escolas e os sistemas de ensino por meio da regulamentação da dimensão pedagógica. O Estado deve estabelecer “currículos mínimos” para a educação nacional e seus diversos níveis e em suas diferentes modalidades. As diretrizes curriculares são elementos complementares aos PCN’s pois reforçam e mantém pontos referentes aos currículos dos níveis de ensino para os quais são projetadas. 2.2.1 Os PCN’s para o ensino fundamental: estrutura e impactos…

CURRÍCULO E CONHECIMENTO: APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E ENSINO Tema em destaque CURRÍCULO E CONHECIMENTO: APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO E ENSINO ELIZABETH MACEDO 716 Cadernos de Pesquisa v.42 n.147 p.716-737 set./dez. 2012 RESUMO Texto produzido no âmbito de projeto Currículo, identidade e diferença: articulações em torno das novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação básica, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e…

RESUMO DO LIVRO “DOCUMENTOS DE IDENTIDADE: UMA INTRODUÇÃO ÀS TEORIAS DO CURRÍCULO, DE TOMAZ TADEU DA SILVA” Esse texto tem por objetivo apresentar as principais ideias discutidas na obra “Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo”, do autor Tomaz Tadeu da Silva. Tomaz é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e já coleciona várias autorias de obras voltadas para a educação. Assim como na obra,…

A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO Acadêmicos Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma

MAIARA BRITO DA ROCHA ESCOLA, CURRÍCULO E AVALIAÇÕES ALENQUER/PARÁ 2013 MAIARA BRITO DA ROCHA SINTESE: FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CURICULO ESCOLAR CURICULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR CURICULO AVALIAÇÃO E MOBILIDADE ESCOLAR Trabalho apresentado a Faculdade Latino Americana de Educação- FLATED referente à disciplina Escola, Currículo e Avaliações como requisitas para obtenção…

8 CURRÍCULO [...] o currículo é uma construção social do conhecimento, que pressupõe a organização e/ou a sistematização dos meios para que esta construção se efetive [...] Nós da EMEF “Professor João Augusto de Almeida” vemos a escola como um lugar de pluralidade cultural. E, portanto temos o cuidado e a preocupação de criar um currículo que atenda a todos na sua singularidade. Para nós a escola é lugar de inclusão. A escola publica há muito tempo deixou de ser de poucos (elite),…

escola e família nas sociedades contemporâneas pressupõe refletir também sobre o currículo e suas implicações para o cotidiano escolar e a prática docente. Mas o que se quer nomear quando se fala "currículo"? Basta um breve mapeamento sobre o que tem sido escrito a respeito deste termo para percebermos que existem diferentes maneiras de compreendê-lo e significá-lo. De uma concepção tecnicista e reducionista de currículo - associada comumente a listagens de conteúdos tidos como…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo texto04_2726.indd 1 3/10/2007 14:54:20 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax:…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO CURRÍCULO E DESENVOLVIMENTO HUMANO DANIELA ROCHA DENIZE AQUINO FABIANA DE SOUSA HORTÊNSIA ROSA TAYNAR DE ALMEIDA INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO  Tem como objetivo principal deflagrar,em âmbito nacional, um processo de debate, nas escolas e nos sistemas de ensino, sobre a concepção de currículo e seu processo de elaboração.  A concepção de desdobramentos. currículo e seus       Cinco cadernos priorizando os seguintes eixos organizadores:…