Construção Do Curriculo

A IMPORTÂNCIA DO CURRICULO NA EJA Santa Cruz do Sul Setembro 2013 ATIVIDADE: Escrever um texto que contemple as ideias principais das questões: 1, 3, 7, 8 e 9 com o tema “Currículo e EJA”, apontando um título para seu texto. A IMPORTÂNCIA DO CURRICULO NA EJA O currículo é a expressão de uma concepção de mundo, de homem e de sociedade. É através dele que se realizam basicamente as funções da escola como instituição. O currículo é todo um percurso e por isso

Diversidade e currículo Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como a construção histórica, cultural e social das diferenças. A construção das diferenças ultrapassa as características biológicas, observáveis a olho nu. As diferenças são também construídas pelos sujeitos sociais ao longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no contexto das relações de poder. Sendo assim, mesmo os aspectos tipicamente…

CULTURA, DIVERSIDADE CULTURAL E CURRÍCULO Como temos considerado, no currículo, a pluralidade de caráter multicultural de nossa sociedade? Como articular currículo e multiculturalismo? Que estratégias pedagógicas podem ser selecionadas? PRINCÍPIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS MULTICULTURALMENTE ORIENTADOS A NECESSIDADE DE UMA NOVA POSTURA — Superar o “daltonismo” cultural — Analisar e desconstruir as práticas de racismo presentes na formação dos professores—…

na definição do conceito de currículo e de elaboração de seus componentes. Um currículo para a formação humana precisa ser situado historicamente, uma vez que os instrumentos culturais que são utilizados na mediação do desenvolvimento e na dinâmica as funções psicológicas superiores se modificam com o avanço tecnológico e científico. Esta perspectiva do tempo é importante: novas áreas do conhecimento vão se formando, por desdobramento de áreas tradicionais do currículo (por exemplo, a…

contributos para o processo de ensino e enquadramento dos mesmos na literatura estudada. Tendo em conta que a definição de currículo foi largamente discutida e abordada, penso que é importante dar início a esta reflecção com a minha visão sobre a definição de currículo com base em tudo o que esta disciplina me trouxe acerca desta complexa temática. O conceito de currículo é difícil de definir por ser um conceito polissémico com vários significados, sem possuir um sentido único que…

214 REFLETINDO NOS TERRITÓRIOS DOS CURRÍCULOS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO 1 Roberta Luzzardi 2 Shirley Nascimento Altemburg 3 Antônio J. Amaral Bezerra “O currículo é lugar, espaço, território. O currículo é relação de poder. O currículo é trajetória, viagem, percurso. O currículo é autobiografia, nossa vida, curriculum vitae: no currículo se forja a identidade. O currículo é texto, discurso, documento. O currículo é documento de identidade.” Tomaz Tadeu da Silva,…

INSTITUTO DIAS DE ENSINO SUPERIOR PESQUISA IDESP Ana Paula de Sousa Costa Concepção de Curriculo Professora: Valderine Barros Lopes Julho, 2015. Questionamentos 1 Das definições apresentadas sobre o currículo, escolha uma e justifique sua escolha: R: Dentro das definições escolhi o curriculum independente que caracterizam o conhecimento escolar, e passa a funcionar

atividade, que está diretamente relacionada à construção e a implantação do currículo. A análise permitiu agrupar as práticas em três categorias de professoras: as que planejam de forma individual, sem qualquer apoio, outras que são independentes, por opção e, finalmente, as que planejam de forma coletiva, compartilhando com outros professores ou com a equipe técnica da instituição escolar. Palavras-chave: planejamento; prática docente; construção do currículo; ensino fundamental;…

11.7. Currículo A ideia inicial que se pode ter de currículo é de percurso. Um caminho que se percorreu, que se percorre, mas que anuncia também a continuidade do caminhar. Etimologicamente, a palavra currículo, de origem latina “curriculum”, significa “pista de corrida”, e segundo Silva (2011) “podemos dizer que no curso dessa “corrida” que é o currículo acabamos por nos tornar o que somos” (15). Nesse entendimento, um currículo não é composto somente da concretude…

"acabamento", já que se trata de um processo continuado. Desafio primeiro e básico deste processo estão na identificação do licenciando com um projeto de sociedade, que determina também o tipo de envolvimento que terá na construção de sua identidade e desempenho profissional. Essa construção, que implica conhecimentos e valores éticos e sociais, é um processo que deverá desenvolver-se significativamente no decorrer do curso superior na Universidade, mas que, de fato, não se inicia…