pedagogia

FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

MAIARA BRITO DA ROCHA

ESCOLA, CURRÍCULO E AVALIAÇÕES

ALENQUER/PARÁ 2013

MAIARA BRITO DA ROCHA

SINTESE: FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CURICULO ESCOLAR CURICULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR CURICULO AVALIAÇÃO E MOBILIDADE ESCOLAR

Trabalho apresentado a Faculdade Latino Americana de Educação- FLATED referente à disciplina Escola, Currículo e Avaliações como requisitas para obtenção de conceito parcial do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Professora Estelita

ALENQUER/PARÁ 2013

APRESENTAÇÃO

O currículo é um importante elemento dentro do contexto escolar, é um dos documentos que orientam o trabalho do professor, por isso deve ser elaborado coletivamente pelos membros da escola e estar de acordo com a realidade de cada escola e dos alunos. Também deve estar de acordo com o projeto político pedagógico, as diretrizes curriculares nacionais e os parâmetros curriculares nacionais, estes outros documentos são sugestivos e definem alguns objetivos e metas a serem alcançadas a nível escolar e nacional. Não deve conter apenas os conteúdos a serem trabalhados, mas procurar promover a interdisciplinaridade e incluir ações que visem o desenvolvimento intelectual, social e afetivo dos estudantes, para que torne a relação teoria e prática mais eficiente e aumente a qualidade da educação oferecida. A escola deve buscar na experiência cotidiana do aluno elementos que subsidiem a sua ação pedagógica e, ao mesmo tempo, recursos que contribuam para a formação do currículo escolar dos educandos.

FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CURRICULO ESCOLAR, CURRICULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR, CURRICULO AVALIAÇÃO E MOBILIDADE ESCOLAR.