Construção Da Sociedade Em Momentos Históricos

que ajudaram a influenciar os dois, como Blondel, Halbwachs entre outros, sendo, contudo seus maiores influenciadores François Simiand e Vidal Dela Blache, em que Bloch da ênfase a sociologia de Durkheim e Marcel Mauss e Febvre interessava-se pela construção de uma geo-história, assim como pelas atitudes coletivas chamadas psicologia histórica. Logo depois fala da criação dos Annales, o que ocorreu logo após a Primeira Guerra Mundial, em 1929, onde esta trazia nomes como Demageon…

mais este projeto realizado em minha vida! Louvote, te exalto diante da tua grandeza. João Carlos (Pai), Celestina (Mãe) e ao Giovani (Meu grande amor), agradeço a Deus por colocar vocês no meu caminho, e por estarem neste momento e todos os outros em minha vida, momentos estes de grandes felicidades para nós todos. A minha orientadora Profª. Msc. Lucy Cristina Ostetto que deu o melhor de si neste trabalho de conclusão de curso, que Deus abençõe. Não posso esquecer da minha amiga…

mostrar o panorama das políticas e programas que compõem o conjunto da ação social do Estado brasileiro, destacando suas principais formas de atuação, suas tendências e tensões, desde o início aos dias atuais, desenvolvendo uma busca pelo seu trajeto histórico, teórico e metodológico percorrido na área de ação social, com o crescimento, desenvolvimento, suas intervenções e qualificação dos profissionais da área de Serviço Social. 2 DESENVOLVIMENTO Na…

professores quanto para alunos. A sociedade, em todos os sentidos, é cada vez mais complexa, por isso, a educação e o processo ensino-aprendizagem escolar também devem ser considerados sob a complexidade dos múltiplos ângulos que os envolve. Em tempos passados, o mundo era mais simples, por isso, os desafios para os cidadãos eram poucos; o mundo atual é complexo, e conseqüentemente, os problemas a serem superados são múltiplos. Da mesma forma, em sociedades fechadas, a educação…

possível. RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar o significado do Patrimônio Histórico e Cultural para a população roraimense através dos bens patrimoniais que já possuímos no Estado e apresentar uma metodologia a ser trabalhada nas escolas denominada de Educação Patrimonial. No Decreto-Lei n° 25/37 o Patrimônio Histórico e Cultural aparece definido como patrimônio histórico artístico e nacional e de acordo com o mesmo significa: “É o conjunto dos bens móveis e…

Contexto Historio;Psicologia da Educação I ; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da Educação. Prof. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos;Okçana Battini. Rolim de Moura 2012 1 INTRODUÇÃO A sociedade tem avançado em vários aspectos, e mais do que nunca é imprescindível que a escola acompanhe essas evoluções, que ela esteja conectada, falando a mesma língua, favorecendo o acesso ao conhecimento. É importante refletirmos sobre que…

respaldado em projeto ético e político, comprometido com os interesses coletivos dos cidadãos e com a construção de uma sociedade justa. Há que se considerar que as pesquisas em Serviço Social têm contribuído para avanços significativos em diferentes campos da ação profissional, no âmbito das políticas públicas, no enfrentamento das expressões da questão social em diferentes momentos históricos, na construção da proposta curricular e definição dos seus fundamentos teóricos e…

para a Sociedade Moderna Na literatura brasileira, vários autores abordaram as questões raciais e a figura do negro no Brasil, em romances e outros tipos de manuscritos. Na sua grande maioria, estas obras literárias ressaltam o estado de submissão do negro em nossa sociedade, destacando o período escravagista. A presença do negro na literatura brasileira não escapa ao tratamento marginalizador que, desde as instâncias fundadoras, marca a etnia no processo de construção de nossa…

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CURRÍCULO O currículo constitui o elemento central do processo pedagógico, uma vez que viabiliza o processo de ensino e aprendizagem. Sua relevância esta na definição em o que ensinar, para que ensinar, como ensinar e as formas de avaliação, tal qual relacionado com a didática. Dessa forma, o currículo é a expressão da cultura da escola com a sua recriação e desenvolvimento. Também é considerado um conjunto de princípios e práticas que reflete e transforma esta…

considerar, de um lado, o fato de que se trata de um tema com pouca literatura produzida pelos estudiosos do Serviço Social, detendo-se, especificamente, nos processos de trabalho dos assistentes sociais nas organizações da classe trabalhadora. Mesmo no momento em que essa parecia ser uma tendência a crescer e a se fortalecer no Brasil, devido ao período recente de ascensão das lutas e da organização dos trabalhadores, no final da década de 1 1970 e durante a primeira metade da…