Construção Da Escrita

TEMA 4 As dificuldades da escrita e leitura na alfabetização: alunos do 1º ano Ensino Fundamental. PROBLEMATIZAÇÃO Quais as principais dificuldades da escrita e leitura na alfabetização com alunos do 1º ano Ensino Fundamental? OBJETIVO GERAL Compreender as principais dificuldades de aprendizagem da escrita e leitura no processo de alfabetização: alunos do 1º ano Ensino Fundamental. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Relacionar o que é leitura e escrita.  Selecionar o…

de uma leitura mais aplicada das unidades 1, 5 e 6. 1 - Como a escrita surgiu? Surgiu a partir da necessidade inerente do ser humano de se expressar e se comunicar, tanto individualmente como coletivamente. Pode-se destacar as seguintes etapas evolutivas da história da escrita: Inexistência da escrita => Precursores da escrita: Fase Semasiográfica => Sistema pictográfico => Recursos de identificação mnemônica => Escrita plena: Fase fonográfica => Lexical-silábica =>…

sua criatividade, mesmo apresentando erros ortográficos, podendo então demonstrar o que compreendem sobre a escrita. Demonstra que para Ferreiro, antes de iniciar o processo de alfabetização o educador tem que fazer um diagnóstico do nível de conhecimento do aluno. Frases: “ Quem tem muito pouco, ou quase nada, merece que a escolha lhe abra horizonte” “É preciso sermos enfáticos: a escrita é importante na escola pelo fato de que é importante fora da escola, não o contrário”.…

aprendizagem leitura e escrita interdisciplinarmente mediado pelas Novas Tecnologias de Informação como ferramentas de apoio pedagógico e motivadoras para produção do gênero textual poesia. Tem especificamente a utilização do blog como ferramenta de suporte pedagógico para facilitar e estimular uso das mídias no processo ensino/aprendizagem da leitura e escrita. Para tanto, o educador precisa inovar sua metodologia em sua prática pedagógica tornando assim a leitura e escrita dinâmicas e…

......................................................7 9 Referências.........................................................................................20 1 Tema A importância do professor no processo de construção da alfabetização e do letramento na Educação Infantil e nas Series iniciais 2 Problema Que nos moveu para esse processo de descobertas, elaborações e reelaborações de conceitos é o anseio pela evolução de nossas reflexões…

DESCRIÇÃO DOS VÍDEOS DE ALFABETEIZAÇÃO Vídeo 1: Construção da escrita parte 1 Na estruturação da explicação sobre a escrita são mostrados dois vídeos, um diz respeito a evolução da escrita onde a humanidade no decorrer da história construiu diversos sistemas de escrita. O sistema que usamos hoje o sistema alfabético é apenas um dos sistemas possíveis. Na atualidade existem sistemas de escritas que representam ideias como o chinês e sistemas fonográfico que é o português do qual utilizamos

A Construção da escrita O processo de alfabetização vem mostrando que para poder se apropriar do nosso sistema de representação da escrita, a criança precisa construir respostas para duas questões: 1. O que a escrita representa? 2. Como a escrita é representada? No início toda criança supõe que a escrita é outra forma de desenhar as coisas. O que a criança não compreende de imediato é que a escrita representa a fala, o som das palavras e não o objeto a que o nome se refere

INTRODUÇÃO Um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar. Quando as pessoas do ambiente em que as crianças vivem têm o habito da leitura e escrita no seu cotidiano, elas promovem entre as crianças a oportunidade de presenciar e participar de diversos atos de leitura e escrita fazendo-as pensar desde cedo sobre a língua e seus usos, construindo idéias sobre como se lê…

As dificuldades da escrita e leitura na alfabetização: alunos do 1º ano Ensino Fundamental. PROBLEMATIZAÇÃO Quais as principais dificuldades da escrita e leitura na alfabetização com alunos do 1º ano EnsinoFundamental? OBJETIVO GERAL Compreender as principais dificuldades de aprendizagem da escrita e leitura no processo de alfabetização: alunos do 1º ano Ensino Fundamental. OBJETIVOS ESPECIFICOS Relacionar o que é leitura e escrita. Selecionar o referencial teórico que dará embasamento á

escrever, mas exerce as práticas sociais de linguagem e escrita que circulam na sociedade em que vive. Pode dizer também que, para o aluno ter um bom desenvolvimento na alfabetização, é necessário o papel dos pais também, pois a educação envolve educadores e toda a sociedade sobre a importância da união entre a escola e a família na formação dos alunos. O objetivo desta pesquisa visa trabalhar o desenvolvimento da criança e analisar a construção do seu conhecimento e comunicação junto a…