Construção Da Cultura Brasileira

o mundo do diferente e do "exótico" –, tem sido analisada como lugar privilegiado de construção da alteridade. Entretanto, uma outra dimensão se impõe ao revisitarmos alguns dos relatos etnográficos considerados clássicos: a dimensão do "eu" ou da subjetividade. Chamam a atenção, especialmente, as conexões estreitas desses relatos com o gênero do "diário" – espaço por excelência da memória social e de construção da subjetividade enquanto singularidade, muito próximo do gênero da "autobiografia".

escolas brasileiras aplicam para disseminar essa cultura e sua origem. Este é um projeto de caráter acadêmico e foi elaborado para atender a necessidade das escolas da nossa região sudeste. A pesquisa tem por objetivo a investigação de como está sendo o trabalho dos professores na questão micro e macro das escolas, na conscientização de alunos e também comunidade. O projeto tem com temas “Diversidade Culturais”, ponto chave para abordar de forma sistemática o assunto na sociedade…

QUÍMICA – LICENCIATURA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS FRANSCISCO DAVI SANTIAGO BEZERRA NILVAN ALVES DA SILVA CULTURA E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER FORTALEZA- CE Abril de 2014 FRANSCISCO DAVI SANTIAGO NILVAN ALVES DA SILVA CULTURA E IDENTIDADE SURDA: COMPREENDER PARA ENTENDER Trabalho Acadêmico apresentado ao Prof. Dr. Jane Eire referente à Disciplina de Língua Brasileira de Sinais ministrada na…

de sua historia. A diversidade cultural aqui existente é resultado das misturas dos povos nativos, do africano, europeus, asiáticos entre outros povos, diante dessa afirmativa vale dizer que o povo brasileiro é um povo mestiço na aparência e na cultura. Neste trabalho focaremos a presença dos povos vindos da África, considerando as condições em que estes chegaram até nosso país. O desrespeito, a dominação e a violência praticada aos negros sobe uma ótica de soberania e superioridade do…

7 Segundo o texto de Manske, as viradas linguística e cultural fizeram com que: Resposta a. A cultura fosse transformada em forma de repressão política aos grupos organizados. b. A cultura fosse interpretada com algo plural, ou seja, culturas. c. A cultura se transformasse em veículo exclusivo de libertação individual, mas sem qualquer impacto coletivo. d. A cultura se elevasse a um meio de abandonar o passado. e. Nenhuma das alternativas anteriormente citadas

culturais presentes no discurso da publicidade televisiva da empresa brasileira Havaianas, focado principalmente nas identidades culturais e persuasão ao consumo que a publicidade constrói, e no caso específico da pesquisa em questão, a identidade nacional. Abordará tendências teóricas consideradas importantes para a compreensão destes temas, através de autores que dialogam sobre a cultura da sociedade contemporânea, cultura brasileira e como é formada a identidade nacional do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MAURIZA MEIRA OLIVEIRA SOUZA diversidade CULTURA, HISTÓRIA E LÍNGUA Macaúbas-Bahia 2013 Mauriza Meira Oliveira Souza DIVERSIDADE CULTURA, HISTÓRIA E LÍNGUA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico,…

A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO, SUA APLICAÇÃO E CONSEQUENCIA Reinaldo Costa Silva Junior Professora – Kátia Regina Mendonça Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Matemática (HID0214) – Prática do Módulo I 04/11/2011 É de suma importância tomar conhecimento da complexidade que engloba o processo de construção da identidade negra em nosso país. Processo esse, pelo qual e marcado por uma sociedade que, para discriminar os negros, utiliza-se tanto

O processo de construção e reconhecimento das etnias, bem como a valorização da contribuição dos afro-brasileira na história nacional, teve como principal caracteristica desconstruir essa imagem estereotipada da pessoa negra. Nesta perspectiva a busca pela igualdade de direitos contou com varios acontecimentos que permitiram e propiciaram a atual situação que a educação afro-brasileira se escontra. A Constituição de 1988 por exemplo, certamente representa um marco para a construção de…

disciplina [Projeto de Ensino em HistóriI.]. Professores: Cyntia Simioni França e Julio Zamariam . Macaúbas 2014 SUMÁRIO 1: TEMA: Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no ensino de história e cultura afro - brasileira e africana.......................................................04 2: JUSTIFICATIVA /FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA DE ESTUDO.05 3- SÉRIE/ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA:................................10 4: OBJETIVOS…