Pré Projeto Diversidade Cultural

Introdução
O projeto Diversidade Culturais é um projeto de pesquisa que enfatizará pontos relevantes sobre como está sendo trabalhada a questão da Lei 10.639 no meio educacional, observando quais são as metodologias que as escolas brasileiras aplicam para disseminar essa cultura e sua origem.
Este é um projeto de caráter acadêmico e foi elaborado para atender a necessidade das escolas da nossa região sudeste. A pesquisa tem por objetivo a investigação de como está sendo o trabalho dos professores na questão micro e macro das escolas, na conscientização de alunos e também comunidade. O projeto tem com temas “Diversidade Culturais”, ponto chave para abordar de forma sistemática o assunto na sociedade brasileira.
Privilegiamos, porém, as escolas as quais buscam trabalhar essa questão, embora na sua grande maioria ainda não se fazem nenhum tipo de atividade as quais proporciona e possibilita a aprendizagem da criança.
A escola analisada foi à escola Raul Gilberti que fica localizada no bairro Maria Das Graças na cidade de Colatina-ES. Nesta escola podemos perceber um envolvimento ativo dos professores, gestores em prol de construir uma sociedade melhor.

FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
Qual a importância da cultura negra na formação da sociedade?
Como é implantada a lei 10.639 nas escolas? Qual metodologia e utilizada?
Quais os objetivos que a escola pretende alcançar?

Hipótese
Considerando que através da leitura e escrita de histórias infantis a criançase expressa, comunica-se e sociabiliza-se, o professor tem o importante papel queé a mediação da relação da criança com o conhecimento, assim como naconstituição da sua identidade e autonomia. A arte de imitar está presente em tudoe cabe ao educador utilizar recursos didáticos adequados para apresentarvariadas informações nos momentos certos a estas crianças. Ao imitar pessoas deseu convívio, a criança está representando. Esta representação de