Construção Da Autonomia

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/ teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida…

artigo 15, concedeu à escola progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira (Cf. Módulo 1). O que isso significa? Ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de modo a responder às demandas da sociedade, ou seja, atendendo ao que a sociedade espera dela. A autonomia permite à escola a construção de sua identidade e à equipe…

TEMA Revitalização do conselho escolar como meio de garantir a autonomia da escola e um processo de gestão democrática com ênfase na dimensão político-pedagógica da gestão, através da discussão e decisões coletivas elencando caminhos a serem tomados. JUSTIFICATIVA O argumento principal para o desenvolvimento deste projeto centra-se na pouca atuação do Conselho Escolar. Portanto, visando garantir a autonomia da escola e um processo de gestão democrática com ênfase na dimensão…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------11 1. CONCEITOS DE PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO DA ESCOLA-------13 1.1 Projeto Político – Pedagógico: Identidade e Autonomia da Escola----------------16 1.2 Princípios Norteadores do Projeto Político – Pedagógico da Escola--------------22 2. A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PROJETO POLÍTICO –…

modelar, para jogos de regras etc., auxiliar o desenvolvimento da autonomia”(INOUA, et al, 1998, p.62) Diante dessa citação da autora, pode-se compreender que é necessário ter atividades diferentes para o aluno, onde ele não vai ficar em uma rotina cansativa, sem coisas novas para aprender, terá atitudes em adquirir novos conhecimentos. Sequência de atividades De acordo com Inoua, “a construção da identidade e a conquista da autonomia pelas crianças são processos que demandam…

que se tem deste Projeto Político Pedagógico é a Filosofia que foi construída com a participação da comunidade escolar e Direção. Este Projeto Político Pedagógico garante uma democracia quando diz em sua introdução que: é lugar de conquistar maior autonomia para a unidade escolar, tem sua filosofia fundamentada na transparência, no diálogo e no respeito à diversidade . O PPP da instituição, pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento…

dividido em três capítulos. Ressalta-se o destaque dado ao conceito de gestão democrática e suas concepções teóricas, fazendo uma abordagem sobre a democracia dentro do ambiente escolar, salientando a relevância do planejamento participativo e a construção do projeto pedagógico como instrumento para o avanço do processo ensino-aprendizagem do aluno. Com a presente pesquisa, foi possível observar que a implantação da gestão democrática participativa nas escolas pode ser considerada ainda…

Segundo o escritor Monteiro Lobato, “uma nação se faz com homens e livros”. A advertência do escritor diz respeito à importância da leitura na construção de uma identidade social, por parte do leitor, e, como também, o desenvolvimento de um país. Ele ficaria melancólico, tivesse visto como a restrição à leitura serve para segregar o cidadão do âmbito questionador "Um público comprometido com a leitura é crítico, rebelde, inquieto, pouco manipulável e não crê em lemas que alguns fazem…

reconceituação e a construção do projeto ético político possibilitaram a revisão da fundamentação teórica inicialmente importada do pensamento marxista EUROPERU e a incorporação nas legislações nacionais, que regulamentam o serviço social brasileiro. R= importada do pensamento TRADIOCIONAL AMERICADO e não EUROPEU. 5-A Resolução 569/10 que dispõe sobre “VEDAÇÃO da realização de terapias associadas as titulo e /ou ao exercício profissional do assistente social” fere a autonomia…

escolas estaduais e municipais, discutindo seus efeitos nas práticas pedagógicas, e de como a gestão escolar atua em todos os segmentos estabelecidos pela Lei no interior das escolas. Se há contribuição da família, comunidade e funcionários para construção de pessoas capazes de transformar seu meio social através de relacionamento harmonioso e de respeito ao próximo. Observa-se, que a transição de um modelo de gestão direcionada e centralizada, para um paradigma dinâmico participativo,…