Projetos e Praticas em ambientes não escolares
Revitalização do conselho escolar como meio de garantir a autonomia da escola e um processo de gestão democrática com ênfase na dimensão político-pedagógica da gestão, através da discussão e decisões coletivas elencando caminhos a serem tomados.
JUSTIFICATIVA
O argumento principal para o desenvolvimento deste projeto centra-se na pouca atuação do
Conselho Escolar. Portanto, visando garantir a autonomia da escola e um processo de gestão democrática com ênfase na dimensão político-pedagógica da gestão, realizar-se-ão discussões e decisões coletivas buscando caminhos a serem seguidos, num processo de corresponsabilidade e participação sistemática. Tendo em vista resultados qualitativos, faz-se necessário possibilitar uma melhor compreensão do funcionamento desse órgão colegiado, propiciando espaços de reflexão e ações que venham reverter este quadro.
SITUAÇAO PROBLEMA
Num processo de corresponsabilidade e participação sistemática na busca de resultados qualitativos para a escola; tendo em vista que, nosso Conselho é pouco atuante necessitando a aplicabilidade de novas estratégias de mobilização que esclareçam, envolvam e motivem a comunidade a interagir efetivamente no planejamento, estruturação e desenvolvimento das atividades na escola em todos os âmbitos, para garantirmos uma educação de qualidade.
PÚBLICO ALVO
Participantes do Conselho escolar, professores, diretores, comunidade.
OBJETIVOS
Geral:
Revigorar e consolidar o Conselho Escolar visando envolver ativamente todos os segmentos nas decisões tomadas pela escola, refletindo junto à comunidade escolar sobre a importância do conselho, suas funções e características com vistas a fortalecer a participação e a gestão democrática. Específicos:
* Estimular a participação da comunidade na gestão administrativa, financeira e pedagógica da escola. * Analisar, discutir e compreender temas que envolvam a gestão democrática e gestão escolar.
* Discutir e analisar os desafios, as