Construção Da Autonomia

justiça em crianças e adolescentes, considerando que essa construção só é possível mediante a interação do indivíduo com os mais variados ambientes. Selecionamos uma história sobre a justiça imanente, do próprio estudo de Piaget e, utilizando o método clínico, entrevistamos crianças e adolescentes de três faixas etárias: 6 a 8 anos, 10 a 11 anos e de 13 a 15 anos. Os resultados mostram um desenvolvimento crescente em direção à autonomia. Concluímos que a intervenção do adulto…

Maria Rosário fleitas PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO VICENTE JABOTICABAL –SP 2009 Maria Rosário Freitas PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS NÚCLEO DE APOIO DE SÃO VICENTE JABOTICABAL –SP 2009 …

Pedagogia da Autonomia-resumo Em seu livro pedagogia da autonomia o educador Paulo Freire trata a pratica educativa de maneira simples, discute as perguntas do cotidiano do professor, os conflitos e debate, as maneiras de fazer a educação diária dentro e fora da sala de aula levando em conta, o comportamento apresentados, que podem e devem ser aplicados, ao educando. Neste trabalho o autor reflete sobre o crescimento da instrução docente que representa a sociedade educacional,…

histórico. Contribuindo para a realização desta complexa tarefa, a escola assume grande importância, sendo influenciada por condicionantes sociais, históricos, culturais, econômicos e políticos. Assim, a escola não é uma categoria abstrata, mas uma construção histórica, cujo trabalho deve ser concebido, realizado e avaliado considerando o tempo e as condições concretas dos seus atores. Também é importante ter mente que as políticas educacionais são marcadas pela visão de mundo,…

importância toda dentro do recinto educacional, se ajuda no trabalho do professor e consequentemente na aprendizagem dos educandos. DESENVOLVIMENTO GESTÃO PARTICIPATIVA E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico: Instrumento de Autonomia da Escola O Projeto Político Pedagógico Escolar é de suma importância para todas as instituições escolares, pois o mesmo é um documento que fortalece as atividades da escola. Pois como afirma Veiga (2001, p.110): "É…

SUPERIOR SUMARÉ – IESS LICENCIATURA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PLENA EM PEDAGOGIA PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR IV LAILA APARECIDA FRANCISCO RA. 1215205 FICHAMENTO DE CITAÇÃO ARTIGO: “PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA” DE ILMA PASSOS ALENCASTRO VEIGA. SÃO PAULO 2015 “O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da…

REFLEXOS NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ITAPAJÉ – 2014 GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA E SEUS REFLEXOS NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO FRANCISCA TATIANNI CARNEIRO CRUZ Artigo submetido à Faculdade de Tecnologia do Nordeste- FATENE, como requisito necessário à obtenção do título de especialista em Gestão e Coordenação Escolar. Orientador: Prof. Ms. Alles Lopes de Aquino ITAPAJÉ – 2014 GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA E SEUS REFLEXOS NA…

educacional. Fundamenta-se nos princípios de igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade, autonomia e valorização docente. Em relação a essa afirmativa, identifique a segunda coluna de acordo com a primeira. A) Gestão democrática ( c ) se refere às condições para acesso e permanência e requer mais do que a expansão quantitativa de vagas, mas prevê expansão com a manutenção da qualidade. B) Autonomia ( e ) nos aspectos técnicos e políticos. Técnico, quando enfatiza os…

restringir o ato de brincar ou jogar ao molde destas, uma vez que a brincadeira contribui para a constituição do próprio indivíduo. Incluir a brincadeira e o jogo na escola contribui tanto no desenvolvimento da criança enquanto indivíduo, quanto na construção do conhecimento dos diversos processos que estão paralelamente vinculados. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O papel educador da brincadeira escolar. A vida da criança sempre esteve permeada de jogos e brincadeiras das…

A FALTA DE AUTONOMIA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA RESUMO A escola pública vem caminhando em busca do amadurecimento capaz de proporcionar aos seus alunos uma educação transformadora, que leve ao mundo do conhecimento, libertador e reflexivo, necessário e eficiente, que faça do homem um ser multiplicador que favoreça o bem estar social. Porém, esse caminho não é tão fácil, surgem sempre grandes desafios, contudo, nosso objetivo é mostrar o quanto a falta de autonomia…