Construção D Homem Enquanto Sujeito

‘justa ira’ dos traídos e dos enganados. Do seu direito e do seu dever de rebelar-se contra as transgressões éticas de que são vítimas cada vez mais sofridas. (FREIRE, 2002) A Declaração Universal dos Direitos do Homem insere a educação como um dos direitos universais do homem. Essa posição apresenta consonância e vem sendo fortalecida ao longo das últimas décadas por alguns mecanismos legais no Brasil, tais como a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da…

operar, partindo da atividade dos sujeitos, um deslocamento de pontos de vista, uma mudança de olhar, uma desmontagem de representações estereotipadas, o que pode renovar a abordagem de concepção dos sistemas técnicos e organizacionais, da formação, etc." Catherine Teiger, 1992a. Resumo Neste texto o "trabalho" é um objeto de trabalho. Mas, longe de qualquer pretensão de viés epistemológico, o objetivo é visitar o conceito de trabalho pela via da ergonomia enquanto disciplina que…

pela formulação de uma concepção unificada e unificante do universo. c) O conhecimento filosófico procura responder às grandes indagações do espírito humano, buscando até leis mais universais que englobem e harmonizem as conclusões da ciência. d) O conhecimento filosófico parte para a investigação racional na tentativa de captar a essência imutável do real, através da compreensão da forma e das leis da natureza. e) As hipóteses filosóficas baseiam-se na experiência e não na…

mesma estrutura na distribuição das frases. a. Apenas a I está correta. b. Apenas a II está correta. c. Apenas a III está correta. d. A I e a II estão corretas. e. A II e a III estão corretas. Pergunta 2 Leia o poema: Cidadezinha qualquer Casas entre bananeiras mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar. Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus. ANDRADE, Carlos…

no presente trabalho: - Há a preocupação de, demonstrando-se a especificidade da filosofia da educação, a situar no nexo das problemáticas tradicionais da filosofia, sobretudo, das que têm a ver com as interrogações sobre o ser do homem e as suas finalidades enquanto estas se abrem sobre os paradoxos da incompletude, da intencionalidade e do sentido. - A constatação da existência de uma antropologia pedagógica é, por seu turno, ocasião para uma aproximação à antropologia filosófica a…

referências: com a nova diversidade de representações, buscou-se organizar categorias para maior segurança. Nesta busca aparece Descartes que tira da mão de Deus, a responsabilidade de fazer a verdade. Descartes põe no homem esta responsabilidade, pois ele é o único a ter “razão”. Mas o homem também é um animal e tem emoções. Como tirar a emoção do processo racional? Postulou-se então, um método para gerar o conhecimento que anulasse a emoção, uma vez que esta polui o processo de…

SÃO PAULO: SCIPIONE,1997. Palavras-chave: mediação, internalização, intrapessoal, maturacionista, ZPD – Zona de desenvolvimento proximal A professora Marta Kohl de Oliveira, neste livro, ressalta importantes pontos na teoria de Vygotsky:- “o homem biológico transforma-se em social por meio de um processo de internalização e atividades, comportamentos e signos culturalmente desenvolvidos” - a obra de Vygotsky é apenas um esboço de um projeto; - um grande problema na área da…

SIGNIFICADO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO* Siomara Borba Leite** Hilton Japiassu sugere a coexistência de duas facetas básicas do conhecimento: o "conhecimento-estado" e o "conhecimento-processo". O conhecimento é estado enquanto é produto da investigação sobre o real e é processo enquanto trajetória, sempre provisória, de desvendamento do real. Na condição de produto, a ciência é neutra, objetiva e impessoal; na condição de processo, ela é parcial, subjetiva, condicionada sócio-cultural…

um herói – individual ou coletivo, real ou imaginário – cujos feitos adquirem valor universal. A lírica é, ao lado da narrativa e do drama, um dos três géneros literários. O texto lírico é um texto literário centrado na primeira pessoa, no qual o sujeito lírico exprime a sua subjetividade, o seu mundo interior, as suas emoções. O discurso lírico é um discurso intemporal, conotativo e polissémico, servido por uma forte originalidade na expressão metafórica do “eu”, onde se exploram as…

O desenvolvimento do homem se opera através de sua atividade, a qual está sujeita a leis objetivas de diferentes tipos: a atividade científica, aos imperativos da verdade; a atividade técnica, aos imperativos da ciência; a atividade artística, aos imperativos do aperfeiçoamento, enquanto a atividade econômica está sujeita aos imperativos das forças produtivas e das relações sociais. Nada pode ser discricionário, nada pode resultar da arbitrariedade humana. Bogdan Suchodolski Gestão…