Construçao Do Espaço Geografico

prática de ensino, baseada num processo de ensino-aprendizagem que leve em conta o educando como agente social, sujeito desse processo. (pag. 310) CONSIDERAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO; [...] O objetivo desse ensaio não é traçar uma evolução do pensamento geográfico, mas sim levantar pontos reflexivos e elementos para a prática educativa, pois, para entender o ensino dessa disciplina, deve-se remeter a análise, ainda que superficialmente,…

• identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; • organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicações para algumas questões do presente e do passado; • conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais, em diversos tempos e espaços, em suas manifestações culturais, econômicas, políticas e sociais, reconhecendo…

criticamente essa dimensão do espaço nacional. No entanto, a análise que realizamos do conhecimento geográfico existente nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Geografia levou-nos a detectar que o modo como o espaço agrário brasileiro foi caracterizado no referido documento poderá comprometer a formação da consciência crítica do aluno sobre a realidade. O presente texto tem como objetivo contribuir com algumas reflexões críticas a respeito do conhecimento geográfico…

considerando a organização do espaço globalizado, o desenvolvimento, as atividades econômicas e as organizações supranacionais. No volume 3, trabalha-se com os aspectos gerais da Geografia Física, Humana e Econômica e com os problemas ambientais do território brasileiro. O volume 2 contém 312 páginas e divide-se em 5 unidades, com 27 capítulos. Unidade 1 - O capitalismo e a organização do espaço globalizado; Unidade 2 - O mundo em desenvolvimento: fronteira econômica e espaço…

MECHANISMS BETWEEN 1930 AND 1980 EL PROCESO DE URBANIZACIÓN DE LA AMAZONIA Y SUS MECANISMOS ENTRE LOS AÑOS 1930 Y 1980 Claudia Pinheiro Nascimento Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia nascimento.cp@gmail.com Resumo A construção do espaço amazônico apresentou diferentes elementos na sua constituição ao longo de sua história, prevalecendo sempre a busca pelas riquezas naturais. Os mecanismos e políticas de ocupação agruparam-se de forma diferenciada em cada …

aquisição, pelos alunos, de uma série de conhecimentos e habilidades, para que consiga efetuar a leitura do espaço, representá-lo e desta forma construir conceitos das relações espaciais. Porém o que é apresentado às crianças são mapas projetivos e euclidianos, sem que elas tenham passado por uma educação cartográfica, sendo os mapas úteis apenas como ilustração, ou para localizar fatos geográficos. O mapa e deve ser um instrumento de informação e não de apenas ilustração. Ensinar a ler…

integração dos diferentes campos do conhecimento é importante para que o estudante conheça o seu papel no interior da sociedade e do mundo em que vive, ou seja, unir conhecimentos prévios que o aluno obtém no contexto em que vive com o conhecimento geográfico. Nesse sentido, a contribuição da Geografia para a formação de um jovem que certamente já possui uma capacidade de abstração maior podendo realizar generalizações mais elaboradas é torná-lo mais consciente dos problemas e…

filosofia nos estudos geográficos. A filosofia clássica e os fundamentos da abordagem geográfica. A Ciência Moderna e as concepções de Natureza. A influência de Descartes, Kant e Comte na construção da Geografia como ciência. A dialética hegeliana e o pensamento geográfico. O pensamento de Engels e a dialética da natureza. Os fundamentos marxianos e marxistas e a ciência geográfica. A leitura dos fenômenos em Hursserl e Merleau-Ponty e sua repercussão na Geografia. A noção de espaço e de…

empresas como a que aqui se trata, e o agir do MAB para inibir tais práticas, fortalecendo a luta dos ribeirinhos bem como, a forma como esses últimos se comportaram frente a tal desapropriação do território. INTRODUÇÃO O território é um espaço geográfico, que, nesse caso foi palco para disputa que tinha de um lado interesses comuns a um povo resistindo à desapropriação juntamente com uma organização que é bem estruturada e representa a força dos atingidos (o MAB) e em…

respeitando o espaço geográfico de ambas. As principais diferenças entre Zona Rural e Zona Urbana são: A Zona Rural é o espaço do município reservado para agricultura, para preservação de bosques ao redor de rios, a zona rural é dividida em grandes terrenos, onde as casa são longe uma das outras, a poluição sonora e visual, é bem menor, e até mesmo o ar é mais puro por conta da maior quantidade de árvores e um menor numero de trafego de veículos e indústria. A Zona urbana é o espaço…