Construtivismo Versus Teoria Critica

leitura e da escrita). Essa autonomização, tanto na França quanto nos Estados Unidos, das questões de letramento em relação às questões de alfabetização não significa que estas últimas não venham sendo, elas também, objeto de discussões, avaliações, críticas. Como se verá adiante, neste texto, tem sido também intensa, nos últimos anos, nesses países, a discussão sobre problemas da aprendizagem inicial da escrita; o que se quer aqui destacar é que os dois problemas – o domínio…

Wundt, Pavlov, Watson, Köhler, Freud e Piaget foram os autores que lideraram as principais tendências da Psicologia, desenvolvendo teorias, modelos explicativos, que não só orientaram, em determinado período, as actividades dos investigadores, como marcaram de forma decisiva o desenvolvimento da Psicologia. A grande variedade e diversidade de teorias é condição e resultado do desenvolvimento de uma ciência que tem por objecto o ser humano em toda a sua complexidade.

prática, através da vivencia do processo pedagógico, e a mobilização de competências e habilidades na análise crítica das situações encontradas no cotidiano escolar. Lembramos da importância da observação na Instituição, onde o Estágio é uma oportunidade de conhecermos a realidade escolar, através de uma observação participativa com procedimentos adequados, vivenciando a relação teoria versus prática, com a oportunidade de refletir, discutir e pesquisar, firmando uma…

representando linhas de pensamento e de experiência que acompanhavam a educação mais conservadora ou a educação progressista; - supunham uma posição alternativa aos modos tradicionais da pedagogia ou do ensino oficial, incluindo perspectivas de crítica às práticas educativas ou ao papel que desempenhava a escola (modelo); - davam uma visão global da educação, desde as finalidades / objectivos que deviam cumprir, às práticas e métodos concretos que se utilizavam, passando por…

tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo sob a perspectiva construtivista, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica. Inicialmente, apresentamos uma visão panorâmica de como o construtivismo pode afetar os materiais didáticos que incorporam as novas tecnologias; em seguida, são tecidas considerações sobre as transformações necessárias de alguns elementos da prática pedagógica, como o papel do professor, o…

sintetizar e aplicar seus conhecimentos. Quarto, através de avaliações contínuas bem planejadas, mede o que os alunos compreendem. Como a obra é elaborada a partir de um processo de pesquisa conjunta, apresenta um diálogo contínuo, relacionando teorias pedagógicas à prática. As colocações combinadas dos autores recontam o desenvolvimento, a aplicação e as implicações do marco conceitual do Ensino para Compreensão. Cada capítulo do livro tem por título uma questão que instigou a…

aperfeiçoamento dessas habilidades aumenta o potencial de desempenho de alto nível. A concretização desse potencial é em grande parte, uma questão de motivação. PARADOXOS ORGANIZACIONAIS A temática dos paradoxos organizacionais está consolidada em teoria das organizações. Muitos trabalhos sobre esse tema mostram que os indivíduos e grupos organizacionais costumam representar suas experiências e a realidade complexa na qual se inserem a partir de um viés perceptivo. Como sugere Lewis…

traços, motivos e valores da interacção e hereditariedade/experiência) que de­terminam a adaptação única do indi­víduo ao mundo. A personalidade acaba por ser definida de maneira a englobar todos os aspectos da vida e da experiência humana. Várias teorias englobam mesmo nesta definição de personalidade os aspectos físicos e intelectuais do indivíduo. Em suma, a personalidade é um conceito difícil de definir mas que tem de considerar aspectos biológicos, sociais e experiências passadas. …

processo histórico da alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. Reconhecer os sentidos da alfabetização e os métodos de alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. Analisar o processo histórico da alfabetização e as teorias pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do ensino fundamental. Conhecer as metodologias para a alfabetização e o currículo das séries iniciais do ensino fundamental. Analisar Parâmetros Curriculares Nacionais para as…

formulação das suas teorias acabou por atingir. Os estudos de Vygotsky envolveram a reformulação de um grande número de ideias de diferentes áreas de trabalho. Por outro lado, é notável a extensão em que as suas teorias influenciaram outras disciplinas. É evidentemente previsível (de um ponto de vista vygotskiano) que as diferentes disciplinas tenham interpretado o seu trabalho e as suas ideias de formas diferentes e que se tenham preocupado em desenvolver diferentes aspectos da teoria.…