Construir Propostas De Analise De Fontes Historicas

Habitação Popular em Vallecas Edifício residencial–Madri–Espanha/ 2008 MARIA MANOELLA A. C. G. SALGADO MARIHANA S. CIRNE TAVARES HABITAÇÃO POPULAR EM VALLECAS EDIFÍCIO RESIDENCIAL – MADRI – ESPANHA/2008 Análise do Edifício residencial em Madri – Espanha – no ano de 2008 , destinada para a obtenção da nota do primeiro estágio da Disciplina de Projeto de Arquitetura e Urbanismo III, ministrada pelo professor Giovanni Alencar e Tadeu Almeida.

todas as suas ações se dão de forma intencional e nas relações sociais. A educação sendo uma construção humana e ocorrendo nas relações sociais de forma intencional, passa a ser um ato político. A educação engendra desde sua gênese uma contradição histórica em sua práxis, com interesses antagônicos construídos e desenvolvidos nas relações sociais no meio onde a escola está inserida. A administração escolar, nela incluída o ato de planejar as ações educacionais, pode ser feita de forma…

uso de fontes imagéticas para melhor compreensão de um tema . Propõe-se aqui discutir usos da fotografia como documento histórico, levando em consideração sua subjetividade, limites e possibilidades no sentido de ampliar conhecimentos sobre episódios da “Revolução” de 1930, um dos mais significativos eventos da história brasileira. O uso da fonte fotográfica vem acrescentar ao que já foi pesquisado, novos ângulos, leituras e perspectivas e/ou também corroborar evidências…

indústria cultural sendo de fundamental importância para a sociedade de mercado. Essa transição para a sociedade de mercado pressupõe a dissolução do ser humano por meio da massificação do pensamento. Torna-se necessário buscar compreender as bases históricas dos acontecimentos que conduziram a sociedade a este estado crítico, em que a razão é instrumentalizada, e, identificar a função da educação diante deste sistema social, alertando para os artifícios empregados pela indústria…

estão presentes em muitas propostas e experiências pedagógicas para a infância no mundo e no Brasil, anunciando caminhos férteis para perspectivas futuras de Pedagogia(s) da Infância. O projeto de elaboração da obra surgiu do princípio de que a Pedagogia, sendo um produto de construção sócio-histórica, está em um contínuo processo de (re)construção. Sendo assim, para que essa (re)construção ocorra, é necessário fazermos uso da rica memória pedagógica para recriar e construir novas…

com o processo de coleta de dados, organização das informações e escrita da história contribui para que os alunos possam conhecer a história do lugar e das pessoas que aqui vivem, buscando valorizar suas raízes e construir através deste estudo sua identidade. -Valorizar a memória histórica religiosa do Município Justificativa A idéia de desenvolver o projeto parte do fato de sempre nos depararmos com a necessidade, de que muitas vezes as pessoas estão perdendo sua identidade, por não…

Esta pesquisa surge da necessidade de refletir sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio, como diz Trindade (2000 pág. 17) “A questão que se coloca é a importância de se entender a relação cultura e educação. De um lado está a educação e do outro a idéia de cultura como lugar, a fonte de que se nutre o processo educacional para formar pessoas, para formar consciência”. Nesta perspectiva a abordagem…

globalização que produz um desemprego estrutural (não emprego forçado), o subemprego, ampliando sobremaneira a exclusão de amplíssimas camadas da população mundial. É verificado assim, o agravamento das múltiplas expressões da questão social, base sócio histórica da requisição social da profissão. No âmbito do processo de trabalho do assistente social, é possível atestar o crescimento da demanda por serviços sociais, o aumento da seletividade no âmbito das políticas sociais, a…

práticas que estes forjam no universo mental dos indivíduos e pelos métodos de uma História Comparada, que ao mesmo tempo em que se utiliza das comparações culturais, sociais ou políticas permite a utilização de métodos interdisciplinares de pesquisa histórica e aproximação com outros campos de saber, como a Didática e a Pedagogia que também contribuirão neste estudo. Palavras-chave: Teorias da História; Ensino; Educação Básica. 1 INTRODUÇÃO Os conceitos e categorias da História…

brasileira na Segunda Guerra Mundial. 4 METODOLOGIA Neste projeto de pesquisa abordaremos como metodologia a Pesquisa Bibliográfica. Segundo Lima (1997),a pesquisa bibliográfica é a atividade de localização e consulta de fontes diversas de informações escritas, para coletar dados gerais ou específicos a respeito de um tema. A linha teórica a ser utilizada será História e Política por ser a mais adequada no estudo que estamos tratando, pois evidenciam-se…