Construir A Programação Do Planejamento Participativo

estruturar um plano para chegar a estas metas, elaborando assim, um programa de treinamento. Segundo as normas da ISO 10015, o Processo de Treinamento deve ser dividido em quatro etapas: • Identificação das necessidades de treinamento. • Planejamento e programação do treinamento. • Execução do treinamento. • Avaliação dos resultados do treinamento. Identificação das necessidades de treinamento: O gestor neste momento precisa ter uma visão clara dos membros da sua equipe para poder fazer…

Pós-Graduação Lato Sensu a Distância Gestão Pública Planejamento, Plano Diretor e Gestão de Projetos Autor: Teodomiro Fernandes da Silva EAD – Educação a Distância Parceria Universidade Católica Dom Bosco e Portal Educação SUMÁRIO UNIDADE 1 – PLANEJAMENTO NA ESFERA PÚBLICA ..................................... 03 1.1 Planejamento Governamental ........................................................................... 03 1.2 Instrumentos de Planejamento Governamental…

negativos envolvidos em todo processo educacional, buscando soluções a fim de superá-los. • Incentivar a livre permanência dos jovens no campo com melhor qualidade de vida. • Construir sala de Agroindústria visando melhoria da qualidade de ensino das disciplinas de Economia Doméstica e Produção Agroindustrial. • Construir laboratórios de Solos e Sementes, Química e Física, Biologia e microbiologia; 2 - Buscamos permanentemente a promoção da dignidade humana, a auto-estima e o…

anos de idade. Suas principais características são: Alunos alfabéticos lêem sem muita dificuldade, porém, para produzirem textos grandes, já tem dificuldade em questão de organização de idéias. São indisciplinados, mais também são comunicativos e participativos. Gostam de atividades lúdicas e criativas. Os recursos utilizados em sala de aula são: material dourado, alfabeto móvel, textos de vários gêneros, dominó, jogos, palavras-cruzadas, quadro-negro. Para essas atividades os alunos…

João Cabral de Melo Neto[1] Caro cursista: Construir um projeto político­pedagógico é como tecer uma manhã... O poeta mostra como os fios da manhã são tecidos pelos cantos entrelaçado dos galos, tal como a prática pedagógica da escola é construída pelo coletivo dos educadores, no processo de planejamento... O planejamento é um processo permanente que implica escolhas, opções para construção de uma realidade, num futuro próximo. Embora o processo de planejamento ocorra a todo o momento…

1. INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 2. DEFININDO PLANEJAMENTO.................................................................................4 3. TIPOS DE PLANEJAMENTO......................................................................................4 3.1 Planejamento estratégico..............................................................................................5 3.1.1…

Expansão da Educação Infantil e Expansão da Escola Integrada ‐ como também irá ampliar as ações e projetos de melhoria da qualidade da educação | Funcionalismo | Será implantado o Orçamento Participativo da Criança e do Adolescente nas Escolas Municipais. Os Orçamentos Participativos Regional e Digital serão mantidos e melhorados, e o Planejamento Participativo Regionalizado também será ampliado, tudo para o aumento da participação democrática e popular na gestão pública. |…

Escolar em uma perspectiva democrática e participativa voltada para a importância do trabalho pedagógico dos gestores, analisar diretrizes que possam ser desenvolvidas e voltadas para uma prática coletiva. Definir a práxis do gestor enquanto membro participativo do ambiente escolar e o processo de busca para o sucesso da instituição escolar. A metodologia utilizada para a realização do trabalho foi uma pesquisa bibliográfica alinhavada nos pensamentos de alguns estudiosos, uma pesquisa…

seguinte questionamento: Como proporcionar adaptações curriculares que atendam as necessidades de alunos da educação inclusiva e, o mesmo tempo, proporcione uma aprendizagem significativa? Como conclusão do trabalho verifica-se a necessidade de maior planejamento da equipe pedagógica e professores com a finalidade de superar a visão de que somente a socialização é suficiente para alunos de inclusão, que a sequência didática deve proporcionar uma vinculação com os conhecimentos prévios de…

convergência das inovações da informática da comunicação e das telecomunicações está presente nos artefatos tecnológicos que variam desde o telefone celular ao computador, capazes de possibilitar aos usuários, o envio e recebimento de mensagens, ouvir a programação da rádio, assistirem vídeos, produzirem fotos e proporcionar ainda a comunicação audiovisual entre sujeitos em diferentes partes do mundo. O gestor escolar e a sua equipe têm nas tecnologias, hoje, um apoio indispensável ao…