Construindo Uma Escola Sustentavel

sem interromper o fluxo. Comparando o livro com o modelo ideal, observamos que há um desequilíbrio entre os três pilares, pois a UPS está voltada apenas para a dimensão econômica. A obra não cita a preocupação da companhia com o desenvolvimento sustentável, que propõe o atendimento as três dimensões: econômica, social e ambiental. Apesar do livro não citar podemos analisar o porquê das empresas não focarem de forma mais abrangente e consistente as dimensões ambiental e social, que…

consolidou o conceito de desenvolvimento sustentável. E colocou os dois temas, meio ambiente e desenvolvimento, juntos - concretizando a possibilidade apenas esboçada na Conferência de Estocolmo, em 1972. • Ultimamente este conceito tornou-se um princípio, segundo o qual o uso dos recursos naturais para a satisfação de necessidades presentes, não podem comprometer a satisfação das necessidades das gerações futuras. CONSIDERAÇÕES PARA UM AMBIENTE SUSTENTÁVEL • • • •…

Estado estaria cumprindo uma função constitucional a ele atribuída: garantir a segurança alimentar de sua população. Educação, saúde e moradia são direitos sociais que devem se disponibilizar para todos. No caso do Brasil, todos os municípios possuem escola para educação infantil e fundamental, que garanti a alfabetização das crianças, jovens e adultos. Em relação à saúde, existem hospitais e postos distribuídos em cada cidade para atender a população. Mas, não se pode esquecer que o…

Educação Ambiental na Grade Curricular do Ensino Fundamental: Uma Alternativa na Formação de Cidadãos Voltados ao Desenvolvimento Sustentável 1. Raimundo Nonato De Souza Bouth* Resumo O presente trabalho tem como objetivo uma proposta de entendimento dos problemas e das características do ensino transversal da educação ambiental como alternativa ao desenvolvimento sustentável. Nesse contexto, analisar as metodologias aplicadas pelos docentes para então elaborar projetos ambientais.…

cadastrado! Segue abaixo a programação completa: 4.1 PALESTRAS SEGUNDA-FEIRA – 13/08: 09:00– “Fabrica da GM em Joinville – Palestra de Abertura” – ACIJ Eng. Luiz Fernando Duccini Engenheiro mecânico (Escola de Engenharia Industrial de São José dos Campos/1982). Trabalhou em diversas empresas, entre elas Embraer e Pilkington. Trabalha há 26 anos na GM, atuando agora como Gerente Geral da unidade de Joinville. 13:30 –…

São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Projeto Escola dos Sonhos Escola de Educação Construindo Saberes São Paulo 2014 Nome: Escola de Educação Construída Saberes Localização: Jardim Pery - Alto ( Zona Norte de São Paulo) Turma: G4, G5 Idade: 4 a 6 anos OBJETIVOS GERAIS: Buscar integração da família na escola, visando as suas necessidades para que juntos possamos obter bons resultados.…

laboratório adicional, implementado com peças e outros materiais didáticos para o ensino de manutenção e montagem. Apesar da gratuidade desses cursos, para pode concorrer a vagas, o candidato deve, necessariamente: i) estar devidamente matriculado em alguma escola da rede pública de ensino; ii) ter entre 08 e 12 anos de idade; iii) estar em situação de vulnerabilidade social e risco. ABSTRACT The ONG Cyber Connect was conceived and developed through the partnership of the…

pesquisadores, para que eles possam levar a frente seus projetos de Educação Ambiental tanto na Escola como fora dela e também na questão de poderem investir seu tempo em planejamentos e atividades voltadas a tal assunto e com isso eles muitas vezes acabam tendo que investir seu tempo em outras atividades para complementares seus salários. Pensando na realidade que os professores e muitas vezes as escolas passam no Brasil o assunto de Educação Ambiental acaba sendo trabalhado de forma…

MEIO AMBIENTE E SAÚDE NA ESCOLA Luciana C Professora- J k Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (0647) – Prática do Módulo III 02/12/13 RESUMO Nos dias de hoje, a visão de meio ambiente é muitas vezes confusa, o homem raramente se considera um elemento integrante do ambiente, na maioria das situações, se considera como um ser fora ou mesmo superior, visando apenas as suas necessidades

Agência de Desenvolvimento Social Gestão de conhecimento para um desenvolvimento humano sustentável Agência formada por profissionais de diversas áreas, que vem nos últimos 20 anos desenvolvendo metodologias de inclusão, capacitação e formação para a autonomia e emancipação com crianças, jovens, famílias e comunidades em situação de vulnerabilidade grave. Trabalhamos com desenvolvimento humano e gestão do conhecimento através Da construção de espaços em redes potenciais,…